Este libro, valioso para alumnos, maestros y padres de familia, es una batalla más en la guerra para mejorar la educación. Hacer tarea no es tarea fácil ofrece una reflexión crítica sobre las tareas escolares, cuestionando si realmente aportan beneficios al aprendizaje o si simplemente se siguen imponiendo por tradición. Desde la mirada infantil, la tarea es vista como una actividad tediosa que va en contra de la curiosidad y el asombro propios de la niñez.A través de estas páginas se plantea una pregunta clave: ¿Los maestros y la evidencia pedagógica respaldan la utilidad de la tarea, o su práctica continúa por inercia? Si los niños y niñas odian hacerla, y los maestros saben que los puntos positivos que ofrece no rebasan sus desventajas, ¿para qué hacerla? Con la guía de maestros expertos, este libro ofrece consejos prácticos para estudiantes y familias, ayudando a manejar de la mejor manera posible esta carga que, aunque desactualizada, sigue presente en el sistema educativo.

Este libro, valioso para alumnos, maestros y padres de familia, es una batalla más en la guerra para mejorar la educación. Hacer tarea no es tarea fácil ofrece una reflexión crítica sobre las tareas escolares, cuestionando si realmente aportan beneficios al aprendizaje o si simplemente se siguen imponiendo por tradición. Desde la mirada infantil, la tarea es vista como una actividad tediosa que va en contra de la curiosidad y el asombro propios de la niñez.A través de estas páginas se plantea una pregunta clave: ¿Los maestros y la evidencia pedagógica respaldan la utilidad de la tarea, o su práctica continúa por inercia? Si los niños y niñas odian hacerla, y los maestros saben que los puntos positivos que ofrece no rebasan sus desventajas, ¿para qué hacerla? Con la guía de maestros expertos, este libro ofrece consejos prácticos para estudiantes y familias, ayudando a manejar de la mejor manera posible esta carga que, aunque desactualizada, sigue presente en el sistema educativo.