Victoria Gustafsson - Böcker
Visar alla böcker från författaren Victoria Gustafsson. Handla med fri frakt och snabb leverans.
16 produkter
16 produkter
171 kr
Födelsedagsboken är fyll-i-boken som följer barnen genom deras första år i livet, ända tills det är dags att ta steget ut i vuxenvärlden. Genom att boken plockas fram och fylls i en gång per år får man en unik inblick i barnets utveckling, samtidigt som det blir ett värdefullt minne att spara.
Födelsedagsboken börjar från dagen då barnet föds, och fortsätter med två uppslag för varje år varje fördelsedag, där barnen får svara på lättsamma frågor, kanske rita ett konstverk och filosofera över frågor om livet. Vissa frågor återkommer varje år, medans andra är speciellt riktade till där barnet befinner sig jus nu: det lilla barnet, skolbarnet eller tonåringen.
Men den här boken får barnet en berättelse för livet!
134 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Krax arbetar eleverna bland annat med läsriktning, att se likheter, känna igen bokstäver, lyssna efter ljud, rimma och att kategorisera. De övriga monsterböckerna är Minto, Omila, Nedor, Simre, Tibor, Eldin och Risma.
123 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Minto arbetar eleverna bland annat med ljudanalys, ordbilder, att skriva enkla ord, rimma och att kategorisera. De övriga monsterböckerna är Krax, Omila, Nedor, Simre, Tibor, Eldin och Risma.
123 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Omila arbetar eleverna bland annat med uttryck, att skriva enkla meningar, ta ställning, rimma, kategorisera och följa instruktioner. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Nedor, Simre, Tibor, Eldin och Risma.
124 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Nedor arbetar eleverna bland annat med uttryck, meningsbyggnad, synonymer, motsatsord, att rimma, ta ställning, avläsa tabeller och att kategorisera. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Omila, Simre, Tibor, Eldin och Risma.
136 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Simre arbetar eleverna bland annat med uttryck, synonymer, motsatsord, meningsbyggnad, tabeller, enkla faktatexter, instruktioner, att läsa mellan raderna och dra slutsatser. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Omila, Nedor, Tibor, Eldin och Risma.
136 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Tibor arbetar eleverna bland annat med meningsbyggnad, att läsa mellan raderna och dra slutsatser. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Omila, Nedor, Simre, Eldin och Risma.
134 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Eldin möter eleverna olika texttyper. De arbetar bland annat med personbeskrivningar, fakta/åsikt, uttryck, att kategorisera, läsa mellan raderna och ta ställning. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Omila, Nedor, Simre, Tibor och Risma.
134 kr
Skickas
Lyckas med läsförståelse är en ny serie häften som består av åtta böcker där eleverna tränar ord- och läsförståelse. I Risma möter eleverna olika texttyper och får öva att läsa på, mellan och bortom raderna. De arbetar bland annat med uttryck, fakta/åsikt och att ta ställning. De övriga monsterböckerna är Krax, Minto, Omila, Nedor, Simre, Tibor och Eldin.
806 kr
Skickas
I spindelmatte får eleverna vara aktiva. Läraren (spindeln) är i centrum och skickar eleverna till åtta olika stationer. På varje station finns en matteuppgift med svarsalternativ A, B, C och D. När eleverna har arbetat klart med uppgiften går de tillbaka till läraren och tilldelas en ny station.
806 kr
Skickas
I spindelmatte får eleverna vara aktiva. Läraren (spindeln) är i centrum och skickar eleverna till åtta olika stationer. På varje station finns en matteuppgift med svarsalternativ A, B, C och D. När eleverna har arbetat klart med uppgiften går de tillbaka till läraren och tilldelas en ny station.
806 kr
Skickas
I spindelmatte får eleverna vara aktiva. Läraren (spindeln) är i centrum och skickar eleverna till åtta olika stationer. På varje station finns en matteuppgift med svarsalternativ A, B, C och D. När eleverna har arbetat klart med uppgiften går de tillbaka till läraren och tilldelas en ny station.
806 kr
Skickas
I spindelmatte får eleverna vara aktiva. Läraren (spindeln) är i centrum och skickar eleverna till åtta olika stationer. På varje station finns en matteuppgift med svarsalternativ A, B, C och D. När eleverna har arbetat klart med uppgiften går de tillbaka till läraren och tilldelas en ny station.
806 kr
Skickas
I spindelmatte får eleverna vara aktiva. Läraren (spindeln) är i centrum och skickar eleverna till åtta olika stationer. På varje station finns en matteuppgift med svarsalternativ A, B, C och D. När eleverna har arbetat klart med uppgiften går de tillbaka till läraren och tilldelas en ny station.
Del 1 - Lyckas med problemlösning
Lyckas med problemlösning A Lärarstöd för strukturerad undervisning inkl affisch
Häftad, Svenska, 2016
789 kr
Skickas
Ny upplaga 2016. Denna upplaga är i fyrfärg och innehåller också fler problem för eleverna att träna på. Facit finns på www.askunge.se. Problemlösning har en central roll inom matematiken. Enligt Lgr 11 ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar kunskaper för att kunna formulera och lösa problem samt reflektera över och värdera valda strategier, metoder, modeller och resultat. Problemlösning är både ett mål och ett medel och finns därför med både som ett långsiktigt mål och som ett kunskapsområde i det centrala innehållet. För att utveckla problemlösningsförmågan är det viktigt att arbeta regelbundet och med progression och struktur.
789 kr
Skickas
Ny upplaga 2016. Denna upplaga är i fyrfärg och innehåller också fler problem för eleverna att träna på. Facit finns på www.askunge.se. Problemlösning har en central roll inom matematiken. Enligt Lgr 11 ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar kunskaper för att kunna formulera och lösa problem samt reflektera över och värdera valda strategier, metoder, modeller och resultat. Problemlösning är både ett mål och ett medel och finns därför med både som ett långsiktigt mål och som ett kunskapsområde i det centrala innehållet. För att utveckla problemlösningsförmågan är det viktigt att arbeta regelbundet och med progression och struktur.