This textbook offers a unique approach to macroeconomic theory built on microeconomic foundations of monetary macroeconomics within a unified framework of an intertemporal general equilibrium model extended to a sequential and dynamic analysis. It investigates the implications of expectations and of stationary fiscal policies on allocations, on the quantity of money, and on the dynamic evolution of the economy with and without noise. The text contrasts and compares the two main competing approaches in macroeconomics within the same intertemporal model of a closed monetary economy: the one postulating full price flexibility to guarantee equilibrium in all markets at all times under perfect foresight or rational expectations, versus the so called disequilibrium approach where trading occurs at non- market-clearing prices and wages when these adjust sluggishly from period to period in response to market disequilibrium signals.

This textbook offers a unique approach to macroeconomic theory built on microeconomic foundations of monetary macroeconomics within a unified framework of an intertemporal general equilibrium model extended to a sequential and dynamic analysis. It investigates the implications of expectations and of stationary fiscal policies on allocations, on the quantity of money, and on the dynamic evolution of the economy with and without noise. The text contrasts and compares the two main competing approaches in macroeconomics within the same intertemporal model of a closed monetary economy: the one postulating full price flexibility to guarantee equilibrium in all markets at all times under perfect foresight or rational expectations, versus the so called disequilibrium approach where trading occurs at non- market-clearing prices and wages when these adjust sluggishly from period to period in response to market disequilibrium signals.

Die mikroökonomische Theorie und die in ihr verwendeten analytischen Methoden stellen in der heutigen Wirtschaftstheorie das Kernstück der analytischen volkswirtschaftlichen Theorie dar. Diese Aufgabensammlung ist ein vorlesungsbegleitendes Übungsbuch für eine Lehrveranstaltung der Mikroökonomik im wirtschaftswissenschaftlichen Hauptstudium. Es ist eine inhaltliche Erweiterung und Vertiefung derjenigen Kapitel aus dem Arbeitsbuch zur Mikroökonomie I (HTB 238), die Gegenstand einer Fortgeschrittenenvorlesung sind. Im Vordergrund stehen die Anwendungen der methodischen Grundlagen sowie die Vertiefung der ökonomischen Resultate einer entsprechenden Vorlesung. Ausführliche Musterlösungen zu allen Übungsaufgaben geben dem Studenten die Möglichkeit, die Techniken zu erlernen, und jedem Examenskandidaten eine letzte Überprüfungsmöglichkeit, ob er die erforderlichen Kenntnisse zum Bestehen einer Diplomklausur besitzt.

Diese Aufgabensammlung mit ausführlichen Musterlösungen ist ein vorlesungsbegleitendes Übungsbuch zu einer Veranstaltung der Mikroökonomik im Grundstudium. Die jeweiligen Aufgaben orientieren sich inhaltlich und methodisch an Aussagen und Resultaten der Mikroökonomik, die exemplarisch dargestellt werden. Dabei werden neben einer wiederholenden Übungsmöglichkeit auch Darstellungen behandelt, die den Stoff einer Vorlesung vertiefen. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei der Systematik des Lösungsweges geschenkt. Ziel ist es, dem Studenten eine Kontroll- und Korrekturmöglichkeit bei der Erarbeitung des Stoffes zu geben, die bei jeder Prüfungsvorbereitung nützlich ist. Ein umfangreiches Register ermöglicht ein schnelles Auffinden und Zuordnen der Aufgaben zu speziellen Fragen und Inhalten einer Vorlesung.

This textbook offers a unique approach to macroeconomic theory built on microeconomic foundations of monetary macroeconomics within a unified framework of an intertemporal general equilibrium model extended to a sequential and dynamic analysis. It investigates the implications of expectations and of stationary fiscal policies on allocations, on the quantity of money, and on the dynamic evolution of the economy with and without noise. The text contrasts and compares the two main competing approaches in macroeconomics within the same intertemporal model of a closed monetary economy: the one postulating full price flexibility to guarantee equilibrium in all markets at all times under perfect foresight or rational expectations, versus the so called disequilibrium approach where trading occurs at non- market-clearing prices and wages when these adjust sluggishly from period to period in response to market disequilibrium signals.

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Die mikroökonomische Theorie und die in ihr verwendeten analytischen Methoden stellen in der heutigen Wirtschaftstheorie das Kernstück der analytischen volkswirtschaftlichen Theorie dar. Diese Aufgabensammlung ist ein vorlesungsbegleitendes Übungsbuch für eine Lehrveranstaltung der Mikroökonomik im wirtschaftswissenschaftlichen Hauptstudium. Es ist eine inhaltliche Erweiterung und Vertiefung derjenigen Kapitel aus dem Arbeitsbuch zur Mikroökonomie I (HTB 238), die Gegenstand einer Fortgeschrittenenvorlesung sind. Im Vordergrund stehen die Anwendungen der methodischen Grundlagen sowie die Vertiefung der ökonomischen Resultate einer entsprechenden Vorlesung. Ausführliche Musterlösungen zu allen Übungsaufgaben geben dem Studenten die Möglichkeit, die Techniken zu erlernen, und jedem Examenskandidaten eine letzte Überprüfungsmöglichkeit, ob er die erforderlichen Kenntnisse zum Bestehen einer Diplomklausur besitzt.

Diese Aufgabensammlung mit ausführlichen Musterlösungen ist ein vorlesungsbegleitendes Übungsbuch zu einer Veranstaltung der Mikroökonomik im Grundstudium. Die jeweiligen Aufgaben orientieren sich inhaltlich und methodisch an Aussagen und Resultaten der Mikroökonomik, die exemplarisch dargestellt werden. Dabei werden neben einer wiederholenden Übungsmöglichkeit auch Darstellungen behandelt, die den Stoff einer Vorlesung vertiefen. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei der Systematik des Lösungsweges geschenkt. Ziel ist es, dem Studenten eine Kontroll- und Korrekturmöglichkeit bei der Erarbeitung des Stoffes zu geben, die bei jeder Prüfungsvorbereitung nützlich ist. Ein umfangreiches Register ermöglicht ein schnelles Auffinden und Zuordnen der Aufgaben zu speziellen Fragen und Inhalten einer Vorlesung.