Karin Eklund – illustratör

Barnboken om Hilma af Klints konst­närskap handlar om konst, magi, mystik och vetenskapliga upptäckter. Det är också en berättelse om en kvinnlig pionjär inom modern konst.

Intresset för Hilma af Klint har vuxit enormt under de senaste åren. Hennes verk visas på museer över hela världen.

Rikt illustrerad med reproduktioner av Hilma af Klints verk och Karin Eklunds tecknade bilder.

Den första barnboken om Hilma af Klint, en konstbilderbok för läsare i alla åldrar!

HILMA AF KLINT, 1862 1944 var en svensk konstnär, esoteriker och pionjär inom abstrakt måleri.

"Boken är en ren njutning!" Helhetsbetyg: 5 av 5 BTJ

"I konstbilderboken får Hilma af Klints abstrakta målningar bre ut sig, hennes konstnärskap lysa." Enköpingstidningen

"Boken med text av Ylva Hillström och illustrationer av Karin Eklund berättar om konstnärskapet med vackra och fantasieggande bilder." Norrländska socialdemokraten

"en bok för vetgiriga barn och vuxna." Uppsala Nya Tidning

"Spännande om en konstnär som var långt före sin tid och som såg saker vi andra bara kan ana." Östgöta Correspondenten

"Alltsa wow, vi a lskar denna bok!", @amelies_bokhylla

"Var kommer inspiration ifra n? A r det okej att en inte vet vad en ma lar? Vad ska en go ra om en inte blir ho rd? Vem var Fibonacci och hur funkar Fibonaccis tal? Och en massa nya ord sa som spiritism och telegraf etc. Fler sa dana ha r bo cker tack!" @amelies_bokhylla

Det är en bok som stannar kvar och som det bläddras i igen. barnboksprat.se

Man vill kolla upp mer efter läsningen, lära sig mer, se fler bilder, hoppa vidare i konsthistorien. Riktigt lyckad infotainment! Vi läser

"Det är en underbar bok!" @susannewitt

Beautifully illustrated, this important storybook encourages young school children to understand and talk openly about their feelings.

Let’s join Jessie, Hanna, Akira, and Hassan for a day at school! They wriggle through show-and-tell. Cartwheel at break time. Draw in the classroom. But even a good day at school can have tricky moments, and sometimes the children get upset. Based on the Ready or Not research project, which collected different viewpoints on school readiness, this book helps children identify and reflect on their emotions and manage difficult feelings.

Representing neurodiversity in the classroom, this storybook is a creative tool to foster hope and resilience for children starting school and will be invaluable for parents, teachers and carers supporting this important transition, and those wanting to facilitate conversations about the emotional highs and lows of a day at school.

For effective use, this book should be purchased alongside the accompanying professional guide, The Psychology of Starting School: An Evidence-Based Guide for Parents and Teachers [9781032211497].