cognitio – serie

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Del 20 - cognitio
Diversity in Cognition
AvBarbara Mertins,Renate Delucchi Danhier
Häftad, Engelska, 2023
791 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This book encompasses a number of original studies on diversity in cognition. This topic is examined from a wide range of perspectives, including psycholinguistics, linguistic relativity, applied linguistics as well as second language and bilingualism research. The methodological approaches vary from linguistic descriptions and corpus analyses to experimental methods such as eye-tracking or speech elicitation. The book shows that diversity in cognition plays a key role in linguistics encoding, event conceptualization, reception of music and general literacy. Cognitive diversity can even be seen to shape human interaction and communication. The book offers new insights and fresh approaches to the discourse on diversity in and beyond cognition.
Del 21 - cognitio
New Empirically Based Perspectives on Multilingualism
AvBarbara Mertins,Kateřina Šormová
Häftad, Engelska, 2026
676 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Multilingualism is one of the central themes in current linguistic and psycholinguistic debates. Additionally, multilingualism is a relevant topic in educational discussions and language policies across the world, even in the context of less studied languages such as Czech. This book highlights the multiple facets of multilingualism by presenting a number of original studies and reviews exploring this topic from a wide range of perspectives, including empirical, pedagogical, and language-teaching studies. The methodological approaches reach from linguistic descriptions and qualitative surveys to experimental methods used in infant research.The book shows that individual multilingualism is a decisive factor for language processing, language acquisition and learning as well as language pedagogy. The book provides novel insights both for the discourse on multilingualism in general, and the Czech language specifically, inside and outside of the Czech Republic.
Del 14 - Cognitio
Sprache - Interdisziplinaer
Beitraege Zur Kognitiven Linguistik, Neurolinguistik Und Neuropsychologie
AvMichael Schecker,Günter Kochendörfer
Häftad, Tyska, 2007
593 kr
Tillfälligt slut
Interdisziplinarität im Sinne dieses Sammelbandes bedeutet nicht nur, dass Methoden und Forschungsergebnisse verschiedener Bereiche einbezogen werden, sondern dass auch die Autoren verschiedenen Fachgebieten angehören. So sind thematisch und von den Fächern der Autoren her gesehen hier Neurolinguistik, Neuropsychologie, Neurologie, Psychiatrie, klinische Praxis, Sprachunterricht, kognitive Linguistik und Textsortenlinguistik in einer bunten Mischung vertreten. Der Schwerpunkt liegt bei Themen, die einen Bezug zur Neurolinguistik im weitesten Sinne haben.
Del 15 - Cognitio
Aufmerksamkeit Und Sprache
Kindliche Entwicklungsstoerungen Und Ihr Wechselseitiger Bedingungszusammenhang
AvAnna Jaremkiewicz,Michael Schecker
Häftad, Tyska, 2007
593 kr
Tillfälligt slut
Del 16 - Cognitio
Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung
Eine Ekp-Studie Zu Entwicklungsschritten Und -Stoerungen Bei 6- Bis 10-Jaehrigen Kindern
AvSung-Eun Lee,Michael Schecker
Inbunden, Tyska, 2011
477 kr
Tillfälligt slut
Das Gehirn arbeitet hoch effizient, was Sprache angeht. Bereits ca. 150 Millisekunden nach ‘Beginn einer auditiven Stimulierung’ ist klar, ob es sich um eine Wortform z. B. der deutschen Sprache handelt. In der aktuellen Forschung wird bisher zwischen auditiven Aspekten einerseits und der Verarbeitung von Bedeutung andererseits getrennt. Die hier vorgelegten Studien belegen aber, dass ebenfalls schon nach ca. 150 Millisekunden feststeht, ob mit dem Stimulus Bedeutungszusammenhänge verbunden sind (und das gilt nicht nur für Sprache, sondern auch z. B. für entsprechend ‘mit Bedeutung aufgeladene’ Folgen von Sinustönen). Belegt wird zudem, dass der Einbezug von Bedeutung die auditive Verarbeitung stark erleichtert. Die vorgelegten EEG-/EKP-Studien gehen noch einen entscheidenden Schritt weiter und decken auf, dass bei ‘spezifisch sprachgestörten Kindern’ gerade dieses Zusammenspiel und die daraus resultierende Entlastung der zentral-auditiven Verarbeitung misslingt.
Del 18 - Cognitio
Informationsstrukturen in Kontrast
Strukturen, Kompositionen Und Strategien. Martine Dalmas Zum 60. Geburtstag
AvSéverine Adam,Daniel Jacobm. fl.
Häftad, Tyska, 2015
608 kr
Tillfälligt slut
Die Autoren befassen sich mit Informationsstruktur, die zunächst pragmatische Funktionsbereiche wie Topic (Thema), Fokus (der Aufmerksamkeit) und die Unterscheidung von zugänglicher vs. neuer Information meint. Genereller geht es ihnen um eine kommunikativ effiziente Ausgestaltung alltäglicher Äußerungen. Dabei ist nicht nur der Diskurszusammenhang relevant. Auch der intendierte Hörer/Leser und seine Verständnisschwierigkeiten müssen antizipiert werden eine adäquate Ausgestaltung alltäglicher Äußerungen baut auf komplexen Prozessen der sozialen Kognition auf (theory of mind). Das Buch umfasst zum einen sprachsystematische Beiträge. Darüber hinaus geht es um den Erstspracherwerb: Wie erwerben Kinder die Fähigkeit, informationsstrukturell adäquat zu (re-)agieren? Und wie sieht das bei entwicklungsgestörten Kindern aus?
Del 19 - Cognitio
Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie
Michael Schecker zum 70. Geburtstag
AvMichael Schecker,Carsten Kochlerm. fl.
Häftad, Tyska, 2017
897 kr
Tillfälligt slut
Es geht um zentrale neurolinguistische Fragen - etwa zur Mehrsprachigkeit. Doch stehen Sprachpathologien im Vordergrund (Aphasien, Sprachabbau bei Demenzen, Entwicklungsstörungen wie SLI oder Autismus), wobei hier auch etwa das Gesprächsverhalten bei Epilepsie, dissoziativen Anfällen oder Angst und bei bindungsgestörten Kindern thematisiert wird.

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Del 20 - cognitio
Diversity in Cognition
AvBarbara Mertins,Renate Delucchi Danhier
Häftad, Engelska, 2023
791 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
This book encompasses a number of original studies on diversity in cognition. This topic is examined from a wide range of perspectives, including psycholinguistics, linguistic relativity, applied linguistics as well as second language and bilingualism research. The methodological approaches vary from linguistic descriptions and corpus analyses to experimental methods such as eye-tracking or speech elicitation. The book shows that diversity in cognition plays a key role in linguistics encoding, event conceptualization, reception of music and general literacy. Cognitive diversity can even be seen to shape human interaction and communication. The book offers new insights and fresh approaches to the discourse on diversity in and beyond cognition.
Del 21 - cognitio
New Empirically Based Perspectives on Multilingualism
AvBarbara Mertins,Kateřina Šormová
Häftad, Engelska, 2026
676 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Multilingualism is one of the central themes in current linguistic and psycholinguistic debates. Additionally, multilingualism is a relevant topic in educational discussions and language policies across the world, even in the context of less studied languages such as Czech. This book highlights the multiple facets of multilingualism by presenting a number of original studies and reviews exploring this topic from a wide range of perspectives, including empirical, pedagogical, and language-teaching studies. The methodological approaches reach from linguistic descriptions and qualitative surveys to experimental methods used in infant research.The book shows that individual multilingualism is a decisive factor for language processing, language acquisition and learning as well as language pedagogy. The book provides novel insights both for the discourse on multilingualism in general, and the Czech language specifically, inside and outside of the Czech Republic.
Del 14 - Cognitio
Sprache - Interdisziplinaer
Beitraege Zur Kognitiven Linguistik, Neurolinguistik Und Neuropsychologie
AvMichael Schecker,Günter Kochendörfer
Häftad, Tyska, 2007
593 kr
Tillfälligt slut
Interdisziplinarität im Sinne dieses Sammelbandes bedeutet nicht nur, dass Methoden und Forschungsergebnisse verschiedener Bereiche einbezogen werden, sondern dass auch die Autoren verschiedenen Fachgebieten angehören. So sind thematisch und von den Fächern der Autoren her gesehen hier Neurolinguistik, Neuropsychologie, Neurologie, Psychiatrie, klinische Praxis, Sprachunterricht, kognitive Linguistik und Textsortenlinguistik in einer bunten Mischung vertreten. Der Schwerpunkt liegt bei Themen, die einen Bezug zur Neurolinguistik im weitesten Sinne haben.
Del 15 - Cognitio
Aufmerksamkeit Und Sprache
Kindliche Entwicklungsstoerungen Und Ihr Wechselseitiger Bedingungszusammenhang
AvAnna Jaremkiewicz,Michael Schecker
Häftad, Tyska, 2007
593 kr
Tillfälligt slut
Del 16 - Cognitio
Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung
Eine Ekp-Studie Zu Entwicklungsschritten Und -Stoerungen Bei 6- Bis 10-Jaehrigen Kindern
AvSung-Eun Lee,Michael Schecker
Inbunden, Tyska, 2011
477 kr
Tillfälligt slut
Das Gehirn arbeitet hoch effizient, was Sprache angeht. Bereits ca. 150 Millisekunden nach ‘Beginn einer auditiven Stimulierung’ ist klar, ob es sich um eine Wortform z. B. der deutschen Sprache handelt. In der aktuellen Forschung wird bisher zwischen auditiven Aspekten einerseits und der Verarbeitung von Bedeutung andererseits getrennt. Die hier vorgelegten Studien belegen aber, dass ebenfalls schon nach ca. 150 Millisekunden feststeht, ob mit dem Stimulus Bedeutungszusammenhänge verbunden sind (und das gilt nicht nur für Sprache, sondern auch z. B. für entsprechend ‘mit Bedeutung aufgeladene’ Folgen von Sinustönen). Belegt wird zudem, dass der Einbezug von Bedeutung die auditive Verarbeitung stark erleichtert. Die vorgelegten EEG-/EKP-Studien gehen noch einen entscheidenden Schritt weiter und decken auf, dass bei ‘spezifisch sprachgestörten Kindern’ gerade dieses Zusammenspiel und die daraus resultierende Entlastung der zentral-auditiven Verarbeitung misslingt.
Del 18 - Cognitio
Informationsstrukturen in Kontrast
Strukturen, Kompositionen Und Strategien. Martine Dalmas Zum 60. Geburtstag
AvSéverine Adam,Daniel Jacobm. fl.
Häftad, Tyska, 2015
608 kr
Tillfälligt slut
Die Autoren befassen sich mit Informationsstruktur, die zunächst pragmatische Funktionsbereiche wie Topic (Thema), Fokus (der Aufmerksamkeit) und die Unterscheidung von zugänglicher vs. neuer Information meint. Genereller geht es ihnen um eine kommunikativ effiziente Ausgestaltung alltäglicher Äußerungen. Dabei ist nicht nur der Diskurszusammenhang relevant. Auch der intendierte Hörer/Leser und seine Verständnisschwierigkeiten müssen antizipiert werden eine adäquate Ausgestaltung alltäglicher Äußerungen baut auf komplexen Prozessen der sozialen Kognition auf (theory of mind). Das Buch umfasst zum einen sprachsystematische Beiträge. Darüber hinaus geht es um den Erstspracherwerb: Wie erwerben Kinder die Fähigkeit, informationsstrukturell adäquat zu (re-)agieren? Und wie sieht das bei entwicklungsgestörten Kindern aus?
Del 19 - Cognitio
Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie
Michael Schecker zum 70. Geburtstag
AvMichael Schecker,Carsten Kochlerm. fl.
Häftad, Tyska, 2017
897 kr
Tillfälligt slut
Es geht um zentrale neurolinguistische Fragen - etwa zur Mehrsprachigkeit. Doch stehen Sprachpathologien im Vordergrund (Aphasien, Sprachabbau bei Demenzen, Entwicklungsstörungen wie SLI oder Autismus), wobei hier auch etwa das Gesprächsverhalten bei Epilepsie, dissoziativen Anfällen oder Angst und bei bindungsgestörten Kindern thematisiert wird.

cognitio – serie

Diversity in Cognition

New Empirically Based Perspectives on Multilingualism

Sprache - Interdisziplinaer

Aufmerksamkeit Und Sprache

Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung

Informationsstrukturen in Kontrast

Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie

cognitio – serie

Diversity in Cognition

New Empirically Based Perspectives on Multilingualism

Sprache - Interdisziplinaer

Aufmerksamkeit Und Sprache

Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung

Informationsstrukturen in Kontrast

Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie

cognitio – serie

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Sprache - Interdisziplinaer

Aufmerksamkeit Und Sprache

Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung

Informationsstrukturen in Kontrast

Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie

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New Empirically Based Perspectives on Multilingualism

Sprache - Interdisziplinaer

Aufmerksamkeit Und Sprache

Bedeutungsbezuege Im Rahmen Der Zentral-Auditiven Verarbeitung

Informationsstrukturen in Kontrast

Neurolinguistik, Klinische Linguistik, Sprachpathologie