Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language – serie
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10 produkter
Narrative Skills of Dual Language Learners
Acquisition and Peer-Assisted Support in Early Childhood Education and Care
Häftad, 2016
552 kr
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The current work follows the premise that fictional oral narratives represent socio-emotionally and academically relevant communicative practices. Two studies are presented, aiming to (1) analyze the narrative skills of preschool-age Turkish-German dual language learners (DLLs) and (2) explore a …
Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage
Eine in-vivo Studie der frühkindlichen Kommunikations- und Sprachentwicklung
Häftad, 2017
502 kr
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Marie C. Bansner erweitert mit ihrer Forschungsarbeit die Erkenntnisse über den Zusammenhang der Kommunikations- und Sprachentwicklung eines Kindes und seiner Lebenslage. Sie untersucht die präverbalen Erwerbsprozesse im Kontext der emotionalen Regulation von Mutter-Kind-Dyaden und berücksichtigt …
Das ‚Fremde‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität
Impulse zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten
Häftad, 2018
552 kr
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Ulrike Schütte sensibilisiert mit ihrer Forschungsarbeit für das ‚Fremde‘ in der Sprachpädagogik und Sprachtherapie und fordert eine professionelle Auseinandersetzung mit diesem hoch aktuellen Thema. Aus verschiedenen theoretischen Perspektiven auf das ‚Fremde‘ untersucht sie dessen Bedeutung für …
Zum Performativen des frühen Dialogs
Eine Fallanalyse in einem tansanischen Waisenheim
Häftad, 2019
517 kr
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Die vorliegende Arbeit wendet den Blick auf das was geschieht, wenn die Anderen nicht von Beginn an anwesend sind und untersucht dies am Fall des Mädchens Radhia. Radhia lebt in einem tansanischen Waisenheim unter isolierenden Bedingungen, die auf ein komplexes Bedingungsgefüge zurückzuführen sind. …
Das Zwischen im Dialog
Eine theoretische, empirische und praktische Annäherung anhand einer Untersuchung der frühen Mutter-Kind-Kommunikation
Av Senta Lück
Häftad, 2019
415 kr
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In dieser Arbeit zum frühen Mutter-Kind- Dialog wird der verschlungene Weg von einem quantitativ ausgerichteten hin zu einem qualitativen Forschungsparadigma geschildert. Senta Lück untersucht zunächst das „Zwischen“ im Dialog, insbesondere die affektiv-emotionale Abstimmung basierend auf den …
Vom Potenzial zur Ressource
Pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung
Häftad, 2019
502 kr
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Die BiKES-Studie richtet den Blick in einem innovativ qualitativen Multiple Methods Design auf pädagogische Fachkräfte mit und ohne Migrationsgeschichte. Mit den Resultaten aus Expertinnen-Interviews sowie einer Qualifizierung werden überraschende Potenziale, Kompetenzentwicklungen und …
Dynamic Assessment
Prozess und Potential in der Diagnostik von Sprachentwicklungsstörungen
Av Hanna Ehlert
Häftad, 2021
998 kr
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In dieser Publikation wird Dynamic Assessment erstmalig im deutschsprachigen Raum zur Sprachdiagnostik mehrsprachiger Kinder im Kindergartenalter in einer Studie pilotiert. Dynamic Assessment ist eine alternative diagnostische Vorgehensweise im Bereich Kindersprache. Sie hat Potential, die …
Kindliche Spontansprachdaten interdisziplinär und nachhaltig nutzen
Konzeption der TALC-Datenbank mittels einer mehrperspektivischen Bedarfsanalyse
Häftad, 2025
847 kr
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Kindliche Spontansprachdaten lassen sich für unterschiedliche Forschungs- sowie Praxiszwecke interdisziplinär einsetzen. Eine Analyse vorhandener Datenbanken ergab, dass es trotz des hohen Bedarfs an Sprachdaten in den verschiedenen Arbeitsbereichen keine elektronischen Sammlungen kindlicher …
Syntaktische Komplexität in der Zweitsprache Deutsch
Eine empirische Untersuchung der Sprachproduktion von Kindern im Vorschulalter
Av Edith Beaulac, Aleksandra Kappenberg m. fl.
Häftad, 2025
651 kr
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In Deutschland gibt es eine hohe Anzahl von Kindern, die erst in der Kindertageseinrichtung (Kita) systematischen Kontakt zur Umgebungssprache erhalten. Zur Untersuchung der Sprachentwicklung ein- und mehrsprachiger Kinder wird die Spontansprachanalyse empfohlen, welche im Hinblick auf …
Die Sprachkarte
Eine Anamnesemethode für Interviews mit mehrsprachigen Kindern über ihre sprachliche Lebenswelt
Häftad, 2026
651 kr
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In diesem Buch wird die Sprachkarte als ein innovatives, kindzentriertes Verfahren vorgestellt, das die lebensweltliche Mehrsprachigkeit von Kindern sichtbar macht und ihre Perspektive als Ressource aktiv in die sprachdiagnostische Anamnese einbezieht. Durch das multimodale Ausdrucksformat wird das …
