Schulentwicklungsforschung – serie
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4 produkter
Schulentwicklung und Schuleffektivität
Ihre theoretische und empirische Verknüpfung
Häftad, 2016
495 kr
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Linda Marie Bischof arbeitet die Diskussion über die Verknüpfung von Schuleffektivität und Schulentwicklung systematisch auf und analysiert bestehende Verknüpfungsansätze. Sie behandelt Herausforderungen, Probleme und Möglichkeiten theoretischer und empirischer Verknüpfung und thematisiert diese …
Evidenzbasierte Schulentwicklung
Empirische Analyse eines Steuerungsparadigmas
Häftad, 2017
642 kr
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Denise Demski untersucht, inwiefern sich verfügbares Steuerungswissen (z.B. aus Vergleichsarbeiten oder Schulinspektionen) in der Schulpraxis als handlungsleitend erweist. Sie betrachtet systematisch unterschiedliche Evidenzquellen und ihre Nutzung durch Schulleitungen und Lehrkräfte. Ihre …
Die kooperative Implementationsstrategie
Praxeologische Rekonstruktionen im Kontext didaktischer Interventionsforschung
Av Silke Werner
Häftad, 2021
739 kr
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Didaktische Interventionsstudien bilden eine zentrale Quelle, um wissenschaftliches Wissen über die Effektivität neuer Lehr- und Lernformen im Unterricht zu generieren. Eine Herausforderung bei dieser Form der Forschung ist: die Interventionen müssen zunächst implementiert werden, ehe eine …
Schulentwicklung im Längsschnitt am Beispiel von Schulinspektionen
Eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung schulischer Entwicklungskapazitäten
Häftad, 2023
690 kr
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Von Schulen wird eine kontinuierliche Weiterentwicklung sowie Anpassung an sich verändernde Bedingungen gefordert. Ergebnisse aus Inspektionen stellen eine Möglichkeit dar, Schulen bei diesem Prozess zu unterstützen. Dafür muss das Inspektionsfeedback von Schulen bzw. den schulischen Akteuren …
