• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel och pussel

Pocketfynda! Hundratals böcker för 49 kr/st →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Skönlitteratur
    2. Litteraturvetenskap
    3. Litteraturvetenskap

    Stand in the Trench, Achilles

    Classical Receptions in British Poetry of the Great War

    AvElizabeth Vandiver

    Inbunden, Engelska, 2010

    Del i serien Classical Presences

    3 682 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 7-10 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    E-bok

    837 kr

    E-bok

    837 kr

    Häftad

    929 kr

    Beskrivning

    Elizabeth Vandiver examines the ways in which British poets of the First World War used classical literature, culture, and history as a source of images, ideas, and even phrases for their own poetry. Vandiver argues that classics was a crucial source for writers from a wide variety of backgrounds, from working-class poets to those educated in public schools, and for a wide variety of political positions and viewpoints. Poets used references to classics both to support and to oppose the war from its beginning all the way to the Armistice and after. By exploring the importance of classics in the poetry of the First World War, Vandiver offers a new perspective on that poetry and on the history of classics in British culture.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2010-02-18
    • Mått:146 x 223 x 31 mm
    • Vikt:700 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Serie:Classical Presences
    • Antal sidor:480
    • Förlag:OUP OXFORD
    • ISBN:9780199542741

    Utforska kategorier

    • Litteraturvetenskap inom Skönlitteratur
    • Litteraturteori inom Skönlitteratur

    Mer om författaren

    Elizabeth Vandiver is Clement Biddle Penrose Associate Professor of Latin and Classics, Whitman College.

    Recensioner i media

    Vandiver ranges from the history of classics teaching in schools at the end of the nineteenth century to detailed consideration of the history and usage of particular motifs suct famously reworked by Wilfred Owen. As well as public schools such as Eton and Marlborough, she scrutinizes the curricula of grammar schools and the ways in which classical texts were encountered both in the original and in translation. Hers is an inclusive study of poets and poems from across social classes and military ranks, devoting detailed attention to familiar figures such as Rudyard Kipling, Rupert Brooke, Wilfred Owen, and Isaac Rosenberg, as well as less well-known writers, such as J.L. Crommelin Brown and Joseph Streets.

    Innehållsförteckning

    • I. EDUCATION, CLASS, AND CLASSICS ; II. REPRESENTING WAR ; III. DEATH AND REMEMBRANCE