• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Samhälle och politik
    2. Samhälle och kultur
    3. Kultur och medier
    4. Referensverk och tvärvetenskap

    Emotion and Conflict

    How Human Rights Can Dignify Emotion and Help Us Wage Good Conflict

    AvEvelin Lindner

    E-bok
    PDF, Engelska, 2009

    Del i serien Contemporary Psychology

    880 kr

    Läs direkt i Bokus Reader – eller ladda ned till din enhet (PDF kräver ofta zoom och scroll på små skärmar).

    Fler format och utgåvor

    Inbunden

    816 kr

    Beskrivning

    A social scientist with global affiliations, among others with Columbia University in New York, University of Oslo in Norway, and La Maison des Sciences de l'Homme in Paris, Lindner takes us across history and into nations worldwide to show how emotion spurs hierarchies of domination and therefore causes subjugation, human rights violations, abuse, conflict, and fighting. She spotlights results ranging from the binding and subsequent deforming of Chinese women's feet, to periods of slavery, bondage, feudalism, apartheid, and other events across time. Related actions from political domination internationally, to spousal or child abuse on the homefront are addressed. Lindner looks at how widely divergent societies—from the Japan of Samurais to the Meso America of Aztecs, up to the modern Iraq at war—are driven by hierarchies of emotionally-fueled control with rigid domination.

    Combining classic literature with emerging research, Lindner explains how similar dynamics are at work also in contemporary societies of the West, albeit more covert. What is still lacking, almost everywhere, is access to the full range of our emotions, together with the skills to regulate these emotions so that they become a liberating force in our lives, play a constructive role for productive, fair, and so-called "good conflict," and inform our institution building. Lindner concludes her book by laying out a road map for how to reduce domination and increase human dignity, both in our lives and in the world, by using the power of emotion to implement global systemic change.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2009-03-20
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:292
    • Filformat:PDF
    • Kopieringsskydd:LCP
    • ISBN:9780313372384
    • Förlag:Bloomsbury Publishing Plc
    • Serie:Contemporary Psychology

    Utforska kategorier

    • Referensverk och tvärvetenskap inom Samhälle och politik
    • Psykologi inom Psykologi och pedagogik