Häftad, Engelska, 2017
Peak
Av Anders Ericsson, Robert Pool
225 kr
Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt över 249 kr.
Beskrivning
“Anyone who wants to get better at anything should read [Peak]. Rest assured that the book is not mere theory. Ericsson’s research focuses on the real world, and he explains in detail, with examples, how all of us can apply the principles of great performance in our work or in any other part of our lives.”—Fortune
Anders Ericsson has made a career studying chess champions, violin virtuosos, star athletes, and memory mavens. Peak distills three decades of myth-shattering research into a powerful learning strategy that is fundamentally different from the way people traditionally think about acquiring new abilities. Whether you want to stand out at work, improve your athletic or musical performance, or help your child achieve academic goals, Ericsson’s revolutionary methods will show you how to improve at almost any skill that matters to you.
“The science of excellence can be divided into two eras: before Ericsson and after Ericsson. His groundbreaking work, captured in this brilliantly useful book, provides us with a blueprint for achieving the most important and life-changing work possible: to become a little bit better each day.”—Dan Coyle, author of The Talent Code
“Ericsson’s research has revolutionized how we think about human achievement. If everyone would take the lessons of this book to heart, it could truly change the world.”—Joshua Foer, author of Moonwalking with Einstein
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2017-04-11
- Mått: 132 x 201 x 25 mm
- Vikt: 272 g
- Format: Häftad
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 336
- Förlag: HarperCollins
- ISBN: 9780544947221
Utforska kategorier
Betyg & recensioner
1 recensioner, genomsnitt 5/5
- 5/5 Torbjörn S
Boken ger på ett mycket tillgängligt sätt en översikt över forskning om hur förmågor utvecklas. Den baseras på Anders Ericssons samlade forskning och väver in rik kunskap från många discipliner. PEAK innehåller många exempel som gör texten både rik och tillgänglig - och genom referenser i bilagan även övertygande. Förmodligen är Pools bidrag, som vetenskaplig journalist, att lyfta texten så den blir intresseväckande. Personligen tyckte jag slutkapitlen var mest intressanta, där insikterna appliceras på mer generell utbildning även av relevans för oss som inte strävar efter att bli bäst i världen i någon specifik sport eller konst. Jag skulle gärna se att betoningen av träning av skills snarare än inläsning av kunskapsstoff lyftes både i skoldebatten och i hur vi på universitetens grundutbildning skall samverka med de professioner vi utbildar till.