• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Utbildningsstrategier och utbildningspolitik

    Paths to the Professoriate

    Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty

    AvDonald H. Wulff,Ann E. Austin

    Inbunden, Engelska, 2004

    477 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Paths to the Professoriate offers all those involved in higher education—everyone from administrators to scholars to graduate students—a much-needed resource that brings together major research, the most important developments in practice, and informed analysis on improving graduate education and preparing the future faculty. This important book includes chapters from some of the best-known researchers, practitioners, and scholars working to prepare the faculty of the future.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2004-03-17
    • Mått:162 x 238 x 29 mm
    • Vikt:531 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:336
    • Förlag:John Wiley & Sons Inc
    • ISBN:9780787966348

    Utforska kategorier

    • Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik
    • Högskola och universitet inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Donald H. Wulff is director of the Center for Instructional Development and Research and assistant dean in the graduate school at the University of Washington. He is past president of the Professional and Organizational Development Network in Higher Education (POD).Ann E. Austin is professor of higher education, adult, and lifelong education at Michigan State University. She was identified as one of forty Young Leaders of the Academy by Change magazine and is a recent past-president of the Association for the Study of Higher Education (ASHE).

    Innehållsförteckning

    • Preface. About the Authors.Part One: Introduction.1. The Challenge to Prepare the Next Generation of Faculty (Ann E. Austin, Donald H. Wulff).Part Two: The Research.2. The Survey of Doctoral Education and Career Preparation: The Importance of Disciplinary Contexts (Chris M. Golde, Timothy M. Dore).3. The Development of Graduate Students as Teaching Scholars: A Four-Year Longitudinal Study (Donald H. Wulff, Ann E. Austin, Jody D. Nyquist, Jo Sprague).4. The 2000 National Doctoral Program Survey: An On-Line Study of Students’ Voices (Adam P. Fagen, Kimberly M. Suedkamp Wells).5. Theories and Strategies of Academic Career Socialization: Improving Paths to the Professoriate for Black Graduate Students (James Soto Antony, Edward Taylor).6. Research on the Structure and Process of Graduate Education: Retaining Students (Barbara E. Lovitts).7. “So You Want to Become a Professor!”: Lessons from the PhDs—Ten Years Later Study (Maresi Nerad, Rebecca Aanerud, Joseph Cerny).Part Three: Strategies for Reform.8. The Scholarship of Teaching and Learning: Contributing to Reform in Graduate Education (Pat Hutchings, Susan E. Clarke).9. Preparing Future Faculty: Changing the Culture of Doctoral Education (Anne S. Pruitt-Logan, Jerry G. Gaff).10. Re-envisioning the Ph.D.: A Challenge for the Twenty-First Century (Jody D. Nyquist, Bettina J. Woodford,).Diane L. Rogers11. Toward a Responsive Ph.D.: New Partnerships, Paradigms, Practices, and People (Robert Weisbuch).12. The Carnegie Initiative on the Doctorate: Creating Stewards of the Discipline (George E. Walker).13. Michigan State University’s Conflict Resolution Program: Setting Expectations and Resolving Conflicts (Karen L. Klomparens, John P. Beck).Part Four: Synthesis, Lessons, and Future Directions.14. Future Directions: Strategies to Enhance Paths to the Professoriate (Donald H. Wulff, Ann E. Austin).Index.