• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Samhälle och politik
    2. Samhälle och kultur
    3. Kultur och medier
    4. Referensverk och tvärvetenskap

    Making Libraries Accessible

    Adaptive Design and Assistive Technology

    AvChar Booth,Booth Char

    Häftad, Engelska, 2012

    Del i serien Library Technology Reports

    702 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    As a provider of public space and digital content, your library is duty-bound to promote equitable access to all users, regardless of whether they use assistive technology. In this issue of Library Technology Reports, editor Booth makes the case that that attention to the core principles of consistency, flexibility, and simplicity go hand in hand with libraries' commitments to open information and accessibility. Even when staffing levels or resources aren't ideal, libraries can substantially improve the experience of people with disabilities. In this issue, expert contributors address standards, spaces and services, devices, websites, and collections, offering advice on:Assistive technology products, including screen readers, literacy software, and speech inputE-books and e-readers for users with print disabilities, with charts comparing accessibility features of the most common e-readersThe nuts and bolts of using HTML, CSS, Javascript, or JQUERY for accessibilityBest practices for evaluating vendor database compliance

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2012-10-30
    • Mått:216 x 279 x undefined mm
    • Vikt:130 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Library Technology Reports
    • Antal sidor:44
    • Förlag:American Library Association
    • ISBN:9780838958629

    Utforska kategorier

    • Referensverk och tvärvetenskap inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Char Booth is E-Learning Librarian at the University of California, Berkeley. A 2007 ALA Emerging Leader and 2008 Library Journal Mover and Shaker, Char blogs about library futures, instructional design, and technology literacy at info-mational, and tweets @charbooth. Her books include Informing Innovation: Tracking Student Interest in Emerging Library Technologies at Ohio University and Reflective Teaching, Effective Learning; Instructional Literacy for Library Educators. Char completed an ME in educational technology at Ohio University in 2008, an MSIS at the University of Texas at Austin's School of Information in 2005, and a BA in history at Reed College in Portland, Oregon, in 2001.