• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel och pussel

Pocketfynda! Hundratals böcker för 49 kr/st →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Utbildningsstrategier och utbildningspolitik

    Moral Dimensions of Academic Administration

    AvRudolph H. Weingartner

    Häftad, Engelska, 1999

    Del i serien Issues in Academic Ethics

    629 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Academic administration, argues Rudolph Weingartner, is different from administration or managing in business because of the special character of institutions of higher learning. Colleges and universities are founded to serve certain purposes; they are supported in various ways by governments and private individuals; and, as professional institutions, they have students, among others, as clients to whom they owe education services in ways analogous to the obligations hospitals have to their patients. In this book, Weingartner argues that academic administration is not just another job of managing, but a calling that importantly assists institutions to carry out their missions.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1999-02-18
    • Mått:161 x 225 x 17 mm
    • Vikt:304 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Issues in Academic Ethics
    • Antal sidor:204
    • Förlag:Bloomsbury Publishing Plc
    • ISBN:9780847690978

    Utforska kategorier

    • Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik
    • Filosofiska discipliner inom Filosofi och religion

    Mer om författaren

    Rudolph H. Weingartner is professor emeritus of philosophy at the University of Pittsburgh. His books include Undergraduate Education: Goals and Means and Fitting Form to Function: A Primer on the Organization of Academic Institutions.

    Recensioner i media

    'Trust' is the key word in Weingartner's thoughtful study of ethical decision making in university management, The Moral Dimensions of Academic Administration. All higher education policy makers should read Dr. Weingartner's book.

    Innehållsförteckning

    • Chapter 1 PrefaceChapter 2 Institutions of Higher Education Have ObligationsChapter 3 Colleges and Universities as Professional InsititutionsChapter 4 My Station and Its DutiesChapter 5 Quality: TeachingChapter 6 Quality: ResearchChapter 7 SupervisionChapter 8 Two PracticesChapter 9 PostscriptChapter 10 ReferencesChapter 11 Appendix I: Educational Institutions as Tax ExemptChapter 12 Appendix II: Statement on Professional Ethics of the American Association of University ProfessorsChapter 13 Appendix III: Statement of Professional Ethics of the Modern Language Association of AmericaChapter 14 Appendix IV: Statement of Good Practices by Law Professors in the Discharge of Their Ethical and Professional ResponsibilitiesChapter 15 Appendix V: On TeachingChapter 16 [A] The Teaching Portfolio: A Checklist of Items to be IncludedChapter 17 [B] Teaching CirclesChapter 18 [C] Considering Teaching in the Appointemtn of Faculty MembersChapter 19 Appendix VI: Scholars Fear 'Star' System May Undercut Their MissionChapter 20 Appendix VII: The Theory of the Profession and Its PredicamentChapter 21 Index