• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Pedagogisk psykologi

    Empowered Learning in Secondary Schools

    Promoting Positive Youth Development Through a Multitiered System of Supports

    AvCynthia Hazel

    Inbunden, Engelska, 2016

    Del i serien Applying Psychology in the Schools Series

    925 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Positive youth development (PYD) is a strengths-based, positive psychology approach to fostering adolescents amp rsquo educational engagement and achievement. It focuses not just on students amp rsquo academic development but also on their vocational, social, and emotional development.The PYD philosophy is at the heart of Cynthia Hazel amp rsquo s unique model of secondary school change, which is presented in this book. Hazel amp rsquo s model uses a multi-tiered system of support to challenge the status quo of widespread achievement gaps. Because students amp rsquo own voices are critical to their empowerment and strong outcomes, the model calls for students to participate alongside parents, teachers, and administrators in designing and guiding the school amp rsquo s support structures.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2016-04-18
    • Mått:178 x 254 x 20 mm
    • Vikt:594 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Serie:Applying Psychology in the Schools Series
    • Antal sidor:224
    • Förlag:American Psychological Association
    • ISBN:9781433821912

    Utforska kategorier

    • Pedagogisk psykologi inom Psykologi och pedagogik
    • Psykologi inom Psykologi och pedagogik
    • Sociala grupper och identitet inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Cynthia Hazel, PhD, is chair of the Teaching and Learning Sciences Department and associate professor in the Child, Family, and School Psychology Program at the University of Denver. Dr. Hazel has consulted extensively with secondary schools and districts interested in enhancing student outcomes and learning. Besides multitiered system of supports (MTSS) and systems change, her research interests include consultation, student school engagement, on-time high school graduation, and the prevention of bullying. She has published two books and numerous articles and has presented internationally to promote equity and population-wide wellness for children, families, and school communities. When not working to create equitable student outcomes and engaging learning communities, she kayaks, mountain bikes, and skis.

    Innehållsförteckning

    • Series Forword David ShribergIntroductionI. Foundations for Positive Youth Development in Secondary SchoolsChallenging Educational Inequities Through Positive Youth DevelopmentAdolescence and Developmental ConsiderationsII. The PYD amp ndash MTSS ModelOverview of the PYD amp ndash MTSS ProcessesPYD amp ndash MTSS Leadership Team ProcessesPYD amp ndash MTSS Student-Centered Team ProcessesIII. Making It HappenStudent-Centered Data Collection and AnalysisStudent Leadership and Voice in SchoolsImportant ConsiderationsCase Studies and Concluding ThoughtsReferencesIndexAbout the Author