• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Undervisning i specifika ämnen

    Performing Science

    Teaching Chemistry, Physics and Biology Through Drama

    AvIan Abrahams,Martin Braund

    E-bok
    PDF, Engelska, 2011

    483 kr

    Läs direkt i Bokus Reader – eller ladda ned till din enhet (PDF kräver ofta zoom och scroll på små skärmar).

    Beskrivning

    How to increase students' interest and engagement in science is a challenge shared by teachers around the world. Designing effective science lesson plans using drama and role play requires expertise across two very different subject areas and, as a consequence, many science teachers find it difficult to incorporate this technique into their teaching.This book provides busy teachers with ready-made lesson plans for teaching many abstract scientific principles in a fun and novel way that really engages students. Drawing on and combining the knowledge of biology, chemistry and physics education specialists with drama education experts, this book covers topics taught widely in the sciences with pupils aged 11-16.The editors and contributors give a broad background to the value of drama and role play in the teaching of science, including a section summarising, for the non-drama specialist, the main techniques that will be used throughout the book. They also provide guidance on how teachers who have enjoyed using the lesson plans within the book can design their own drama and role play activities.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2011-12-01
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:160
    • Filformat:PDF
    • Kopieringsskydd:LCP
    • ISBN:9781441184528
    • Förlag:Continuum Publishing Corporation

    Utforska kategorier

    • Undervisning i specifika ämnen inom Psykologi och pedagogik
    • Naturvetenskap:allmänt inom Naturvetenskap och teknik

    Mer om författaren

    Ian Abrahams is Associate Professor of Science Education at the University of Leeds, UK. Ian is author of Practical Work in Secondary Science, also published by Continuum.Martin Braund is an Honorary Fellow in the Department of Educational Studies, University of York, UK. Martin taught Science, with a specialism in Biology in schools for 18 years. He is Adjunct Professor in Education and Social Sciences at the Cape Peninsula University of Technology in Cape Town, South Africa.

    Recensioner i media

    'The use of drama in science is a very powerful and memorable experience. This book provides a useful toolkit for beginners but also stimulus for the more experienced practitioner. It would also appeal to the top end of primary school.' Dudley Shallcross, Director of the AstraZeneca Science Teaching Trust, UK

    Innehållsförteckning

    • Introduction 1. The Value of Drama to Teach Science 2. Biology: Session Plans for 11-143. Biology: Session Plans for 14-16 4. Chemistry: Session Plans for 11-14 5. Chemistry: Session Plans for 14-16 6. Physics: Session Plans for 11-14 7. Physics: Session Plans for 14-16 8. ConclusionsAppendix 1: Warm-up Exercises Appendix 2: Optional Student Activities References Notes on Contributors Index