• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Undervisning i specifika ämnen

    Teach Math Like This, Not Like That

    Four Critical Areas to Improve Student Learning

    AvMatthew L. Beyranevand

    Inbunden, Engelska, 2017

    626 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    Häftad

    357 kr

    Beskrivning

    Teaching mathematics is one of the most difficult and important jobs that anyone can do. Mathematics is a critical part of education and an essential building block for problem solving skills that are needed in the real world. However, many students struggle to learn and understand mathematical concepts and educators need to do everything possible to help our students learn. This book focuses on four areas necessary to be an impactful teacher of mathematics: Planning, Pedagogy, Assessment, and Relationships. For each of the ideas presented in the book, a brief introduction will be shared and then two different perspectives will be detailed with examples. The first is Not like This which is often the traditional way of teaching mathematics or the less effective approach. The second perspective is Teach Like This which is my recommended approach based upon research and my own experience as a teacher, math coordinator, and graduate instructor of math education.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2017-05-30
    • Mått:158 x 238 x 13 mm
    • Vikt:308 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:104
    • Förlag:Bloomsbury Publishing Plc
    • ISBN:9781475833607

    Utforska kategorier

    • Undervisning i specifika ämnen inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Dr. Matthew L. Beyranevand is a K-12 Mathematics and Science Department Coordinator, an ambassador for the Global Math Project, supporter for the With Math I Can campaign, and a member of the Massachusetts STEM Advisory Council. He also serves as an adjunct professor of mathematics and education at the University of Massachusetts at Lowell and Fitchburg State University.

    Recensioner i media

    In Teach Math Like This, Not Like That, Matthew Beyranevand provides educators with a rich and comprehensive framework of ideas that invite, in fact, compel the educator reader to reflect deeply on his or her practices. With this book, dare yourself to take fresh new steps towards even bolder, more empathetic, and more effective teaching. Act on, and thus illustrate, the attitude of life-long reflection and life-long learning you want your students also to possess.

    Innehållsförteckning

    • ForewordJon R. Star, Ph.D., Professor of Education, Harvard UniversityAcknowledgments IntroductionChapter 1: PlanningChapter 2: PedagogyChapter 3: AssessmentsChapter 4: RelationshipsConclusion: Call to ActionReferencesAbout the Author