• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Data och IT
    2. Nätverk och kommunikation

    Informatics in Schools. Engaging Learners in Computational Thinking

    13th International Conference, ISSEP 2020, Tallinn, Estonia, November 16–18, 2020, Proceedings

    AvKülli Kori,Mart Laanpere

    Häftad, Engelska, 2020

    Del 12518 i serien Lecture Notes in Computer Science

    530 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This book constitutes the proceedings of the 13th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution and Perspectives, ISSEP 2020, held in Tallinn, Estonia, in November 2020. Due to COVID-19 related travelling restrictions the conference had to be switched to online format.The 18 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 53 submissions. They are organized in topical sections named: Tasks for Informatics Competitions; Engagement and Gender Issues in School Informatics; Informatics Teacher Education; Curriculum and Pedagogical Issues.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2020-11-06
    • Mått:155 x 235 x 14 mm
    • Vikt:376 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Lecture Notes in Computer Science
    • Antal sidor:233
    • Förlag:Springer Nature Switzerland AG
    • ISBN:9783030632113

    Utforska kategorier

    • Nätverk och kommunikation inom Data och IT
    • Informationsteknik: allmänt inom Data och IT
    • Artificiell intelligens inom Data och IT

    Innehållsförteckning

    • Difficulty of Bebras tasks for Lower Secondary Blind Students.- Bebras Based Activities for Computer Science Education: Review and Perspectives.- Assessing the Agreement on the Bebras Tasks Categorisation.- A Two-Dimensional Classification Model for the Bebras Tasks on Informatics based Simultaneously on Subfields and Competencies .- Participants’ Perception of Tasks in an Informatics Contest.- Upper- and Lower-Secondary Students’ Motivation to Study Computer Science.- Tips and Tricks for Changing the Way Youth Conceive Computer Sciences.- Engagement Taxonomy for Introductory Programming Tools: Failing to Tackle the Problems of Comprehension.- Ready for Computing Science? A Closer Look at Personality, Interests and Self-Concept of Girls and Boys at Secondary Level.- Factors Influencing Lower Secondary School Pupils’ Success in Programming Projects in Scratch Design- and Evaluation-Concept for Teaching and Learning Laboratories in Informatics Teacher Education.- A Case of Teaching Practice Founded on a Theoretical Model.- In-service Teacher Training and Self-Efficacy.- Computational Thinking in Small Packages.- Identification of Dependencies between Learning Outcomes in Computing Science Curricula for Primary and Secondary Education -- On the Way to Personalized Learning Paths.- Computing in Pre-primary Education.- ePortfolio introduction: Designing a Support Process.- Student-centered Graduate STEM Education Integrated by Computing: An Insight into the Experiences and Expectations of Doctoral Students.