Dieses Studienbuch bietet eine vielstimmige Einführung in religionswissenschaftliches Arbeiten an deutschsprachigen Universitäten. Die 29 Kapitel geben forschungsnahe Einblicke in aktuelle Fragestellungen des Faches:

• Was ist Religion?
• Ist Religion eine europäische Erfindung?
• Was wissen wir über Religion in der Vorgeschichte?
• Wie schreibt man Religionsgeschichte unter den Vorzeichen von Kolonialismus und Globalisierung?
• Ist Religion Sache von Individuen?
• Verändert Religionswissenschaft ihren Gegenstand?
• Wie spricht die Religionswissenschaft über Engel und Götter?
• Ist Religionswissenschaft normativ?
• Engagieren sich Religionswissenschaftler im Dialog der Religionen?
• Sind Religion und Religionswissenschaft Männersache?
• Ist das Christentum Gegenstand der Religionswissenschaft?
• Sind Personenkulte Religion?
• Wo begegnet Religion in den Medien und im Alltag?
• Welche Rolle spielt die Religionswissenschaft für den Religionsunterricht?
• Wie ändert sich das Verhältnis von Religion und Medizin?
• Wie werden Religionen sinnlich fass- und wahrnehmbar (Klang, Materialität, Raum und Visualität)?
• Warum gibt es Konflikte um religiöse Bauwerke?

Abgerundet wird der Band durch eine Einleitung und einen Anhang, der Leser/innen helfen soll, Gedankengänge der Beiträge zu rekonstruieren, Hintergrundwissen zu erarbeiten und Verbindungen zwischen den Kapiteln herzustellen.

Dieses Studienbuch bietet eine vielstimmige Einführung in religionswissenschaftliches Arbeiten an deutschsprachigen Universitäten. Die 29 Kapitel geben forschungsnahe Einblicke in aktuelle Fragestellungen des Faches:

• Was ist Religion?
• Ist Religion eine europäische Erfindung?
• Was wissen wir über Religion in der Vorgeschichte?
• Wie schreibt man Religionsgeschichte unter den Vorzeichen von Kolonialismus und Globalisierung?
• Ist Religion Sache von Individuen?
• Verändert Religionswissenschaft ihren Gegenstand?
• Wie spricht die Religionswissenschaft über Engel und Götter?
• Ist Religionswissenschaft normativ?
• Engagieren sich Religionswissenschaftler im Dialog der Religionen?
• Sind Religion und Religionswissenschaft Männersache?
• Ist das Christentum Gegenstand der Religionswissenschaft?
• Sind Personenkulte Religion?
• Wo begegnet Religion in den Medien und im Alltag?
• Welche Rolle spielt die Religionswissenschaft für den Religionsunterricht?
• Wie ändert sich das Verhältnis von Religion und Medizin?
• Wie werden Religionen sinnlich fass- und wahrnehmbar (Klang, Materialität, Raum und Visualität)?
• Warum gibt es Konflikte um religiöse Bauwerke?

Abgerundet wird der Band durch eine Einleitung und einen Anhang, der Leser/innen helfen soll, Gedankengänge der Beiträge zu rekonstruieren, Hintergrundwissen zu erarbeiten und Verbindungen zwischen den Kapiteln herzustellen.

Dieses Studienbuch bietet eine vielstimmige Einführung in religionswissenschaftliches Arbeiten an deutschsprachigen Universitäten. Die 29 Kapitel geben forschungsnahe Einblicke in aktuelle Fragestellungen des Faches:

• Was ist Religion?
• Ist Religion eine europäische Erfindung?
• Was wissen wir über Religion in der Vorgeschichte?
• Wie schreibt man Religionsgeschichte unter den Vorzeichen von Kolonialismus und Globalisierung?
• Ist Religion Sache von Individuen?
• Verändert Religionswissenschaft ihren Gegenstand?
• Wie spricht die Religionswissenschaft über Engel und Götter?
• Ist Religionswissenschaft normativ?
• Engagieren sich Religionswissenschaftler im Dialog der Religionen?
• Sind Religion und Religionswissenschaft Männersache?
• Ist das Christentum Gegenstand der Religionswissenschaft?
• Sind Personenkulte Religion?
• Wo begegnet Religion in den Medien und im Alltag?
• Welche Rolle spielt die Religionswissenschaft für den Religionsunterricht?
• Wie ändert sich das Verhältnis von Religion und Medizin?
• Wie werden Religionen sinnlich fass- und wahrnehmbar (Klang, Materialität, Raum und Visualität)?
• Warum gibt es Konflikte um religiöse Bauwerke?

Abgerundet wird der Band durch eine Einleitung und einen Anhang, der Leser/innen helfen soll, Gedankengänge der Beiträge zu rekonstruieren, Hintergrundwissen zu erarbeiten und Verbindungen zwischen den Kapiteln herzustellen.