Akademische Arbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpadagogik, Note: 1,7, Universitat Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie gestaltet man als Lehrkraft den Sportunterricht, wenn einigen Schulerinnen und Schulern grundlegende Deutschkenntnisse fehlen? Diese Hausarbeit verfolgt das Ziel eine Einfuhrung in den sprachsensiblen Unterricht zu geben. Dabei wird auf die Sprachforderung im Sportunterricht eingegangen sowie erste Handlungsempfehlungen fur Sportlehrkrafte aufgezeigt.