Organische Retrosynthese

Ein Lernprogramm zur Syntheseplanung

AvStuart Warrenglish

Häftad, Tyska, 1997

Del i serien Teubner Studienbücher Chemie

767 kr

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Produktinformation

Utgivningsdatum:1997-06-01
Mått:140 x 216 x 17 mm
Vikt:376 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Teubner Studienbücher Chemie
Antal sidor:279
Upplaga:1997
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783519035411

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Teknik: allmänt inom Naturvetenskap och teknik

Innehållsförteckning

Was müssen Sie wissen, bevor Sie beginnen?.- Wie man das Programm benutzt.- Warum sich mit Retrosynthesen herumquälen?.- A. Einführung in die Retrosynthese.- Lernschritte 1 – 9.- B. Retrosynthesen für Moleküle mit nur einer funktionellen Gruppe.- Lernschritte 10 – 83.- 1. Retrosynthesen einfacher Alkohole.- Lernschritte 10 – 22.- 2. Verbindungen, die sich von Alkoholen ableiten lassen.- Lernschritte 23 – 27.- 3. Anwendungsaufgaben 1 – 3.- Lernschritte 28 – 35.- 4. Retrosynthesen einfacher Olefine, Lernschritte 36 – 43.- 5. Retrosynthesen von Arylketonen, Lernschritte 44 – 48.- 6. Gesteuerte Synthesen, Lernschritte 49 – 60.- 7. Retrosynthesen einfacher Ketone und Säuren.- Lernschritte 61 – 72.- 8. Zusammenfassung und Wiederholung, Lernschritte 73 – 77.- 9. Anwendungsaufgaben 4 – 6.- Lernschritte 78 – 83.- C. Retrosynthesen unter Beteiligung zweier funktioneller Gruppen.- Lernschritte 84 – 130.- 1. 1,3-Dioxygenierte Verbindungen.- Lernschritte 84 – 111.- (a) ?-Hydroxycarbonylverbindungen.- Lernschritte 84 – 87.- (b) ?,?-ungesättigte Carbonylverbindungen.- Lernschritte 88 – 93.- (c) 1,3-Dicarbonylverbindungen.- Lernschritte 94 – 107.- (d) Anwendungsaufgaben 7 – 8.- Lernschritte 108 – 111.- 2. 1,5-Dicarbonylverbindungen.- Lernschritte 112 – 124.- (a) Die Mannich-Reaktion in der Retrosynthesen.- Lernschritte 122 – 124.- 3. Anwendungsbeispiele 9 – 11.- Lernschritte 125 – 130.- D. “Unlogische” Retrosyntheseschritte.- Lernschritte 131 – 209.- 1. 1,2-Dioxygenierte Kohlenstoffgerüste.- Lernschritte 131 – 170.- (a) ?-Hydroxycarbonylverbindungen.- Lernschritte 131 – 149.- (b) 1,2-Diole.- Lernschritte 150 – 157.- (c) “Unlogische” Elektrophile.- Lernschritte 158 – 166.- (d) Anwendungsbeispiele 12 – 13.-Lernschritte 167 – 170.- 2. 1,4-Dioxygenierte Kohlenstoffgerüste.- Lernschritte 171 – 193.- (a) 1,4-Dicarbonylierte Verbindungen.- Lernschritte 171 – 178.- (b) ?-Hydroxycarbonyl-Verbindungen.- Lernschritte 179 – 186.- (c) Andere “unlogische” Synthone.- Lernschritte 187 – 189.- (d) Anwendungsaufgaben 14 – 15.- Lernschritte 190 – 193.- 3. 1,6-Dicarbonylverbindungen.- Lernschritte 194 – 202.- 4. Anwendungsaufgaben 16 – 18: Synthese von Lactonen.- Lernschritte 203 – 209.- E. Allgemeine Anwendungsaufgaben.- Anwendungsaufgaben 19 – 23.- Lernschritte 210 – 219.- F. Pericyclische Reaktionen.- Lernschritte 220 – 233.- Anwendungsaufgabe 24.- Lernschritte 232 – 233.- G. Heteroatome und heterocyclische Verbindungen.- Lernschritte 234 – 272.- 1. Heteroatome, Ether und Amine.- Lernschritte 234 – 247.- 2. Heterocyclen.- Lernschritte 248 – 264.- 3. Aminosäuren.- Lernschritte 265 – 266.- 4. Anwendungsaufgaben 25 – 27.- Lernschritte 267 – 272.- H. Spezielle Methoden für kleine Ringe: 3- und 4-gliedrige Ringe.- Lernschritte 273 – 300.- 1. Dreigliedrige Ringe, Lernschritte 273 – 288.- 2. Vierringe.- Lernschritte 289 – 294.- 3. Anwendungsaufgaben 28 – 30.- Lernschritte 295 – 300.- I. Komplexere Anwendungsaufgaben.- Anwendungsaufgaben 31 – 34.- Lernschritte 301 – 308.- J. Strategien.- Lernschritte 309 – 390.- 1. Konvergente Synthesen.- Lernschritte 309 – 318.- 2. Strategische Planung der Retrosynthese.- Lernschritte 319 – 333.- (a) Bindungen von Kohlenstoffatomen zu Heteroatomen.- Lernschritte 319 – 328.- (b) Polycyclische Verbindungen — Die Methode des “gemeinsamen” Atoms.- Lernschritte 329 – 333.- 3. Umfassende Betrachtung der möglichen Bindungsspaltungen.- Lernschritte 334 – 348.- 4. “FGIs” vor derersten Bindungsspaltung — Die Kosten einer Synthese.- Lernschritte 349 – 354.- 5. Besonderheiten, die die Strategie beherrschen.- Lernschritte 355 – 370.- 6. Addition funktioneller Gruppen.- Lernschritte 371 – 383.- (a) Strategien für gesättigt Kohlenwasserstoffe.- Lernschritte 371 – 380.- (b) Addition funktioneller Gruppen an Intermediate.- Lernschritte 381 – 383.- 7. Moleküle, deren funktionellen Gruppen keine Beziehung zueinander aufweisen.- Lernschritte 384 – 390.- K. Vertiefung.- Lernschritt 391.- L. Wiederholungsaufgaben 1 – 10.- Lernschritte 392 – 411.- M. Strategische Probleme 1 – 7.- Lernschritte 412 – 419.- N. Probleme mit mehreren publizierten Lösungen.- Lernschritte 420 – 423.