Die Institutionenordnung der DDR

Zur Widersprüchlichkeit des Berufs im Staatssozialismus

AvFlorian Kreutzer

Häftad, Tyska, 2001

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Beskrivning

Die berufliche Institutionenordnung der staatssozialistischen Gesellschaft wurde durch eine zunehmende Verfestigung der formalen Wertbildung und bürokratischen Herrschaftsstrukturen geprägt. An der institutionellen Entwicklung der Planwirtschaft, des sozialistischen Bildungswesens sowie der Kaderpolitik der SED wird gezeigt, wie sich die formale Normierung des Berufs immer mehr im Gegensatz zu seiner alltäglichen Praxis konstituierte. Aufgrund dieses Widerspruchs von formaler und reflexiver Wert- und Strukturbildung wird der Staatssozialismus als eine formale, durch ideologische und bürokratische Herrschaft geprägte Moderne im Gegensatz zur reflexiven, funktional differenzierten und eigendynamischen Moderne der westlichen Gesellschaften charakterisiert.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2001-07-13
Mått:148 x 210 x 15 mm
Vikt:356 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:265
Upplaga:2001
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783531136691

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Mer om författaren

Dr. Florian Kreutzer ist seit August 2001 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Department of Sociology der Rice University Houston, Texas

Innehållsförteckning

1. Funktionale Differenzierung und formale Organisation.- 1.1 Die Gesellschaftsordnung des Staatssozialismus.- 1.2 Funktionale Entdifferenzienmg und bürokratische Herrschaft.- 1.3 Der Beruf als Fokus und Sonde.- 2. Die Transformation der Arbeit in der Aufbauphase der DDR.- 2.1 Die sozialistische Landnahme der Arbeit.- 2.2 Zur Einheitlichkeit des sozialistischen Bildungswesens.- 2.3 Sozialistische Elitetransformation als Klassen- und Kaderpolitik.- 3. Die Verberufliehung der Arbeit in der Modernisierungsphase des Staatssozialismus.- 3.1 Berufsarbeit in einem „geschlossenen System ökonomischer Heber“.- 3.2 Die zwei Seiten der Bildimgsexpansion: Polytechnisienmg und Verwissenschaftlichung.- 2.3 Parteiherrschaft und Technokratie.- 4. Berufsarbeit im real existierenden Sozialismus.- 4.1 Schließungsmechanismen in der Planwirtschaft.- 4.2 Bildung in einer geschlossenen Gesellschaft.- 4.3 Totalitärer Herrschaftsanspruch und Handlungsspiekäume.- 5. Zur Widersprüchlichkeit von formaler und reflexiver Wert- und Strukturbildung.- 5.1 Formale Verbemflichung versus reflexive Beruflichkeit.- 5.2 Zur Divergenz von formaler und reflexiver Institutionalisierung.- 5.3 Das Dilemma von formaler und reflexiver Moderne.- Abkürzungsverzeichnis.