Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke

Das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme (INIS) der Bertelsmann Stiftung als Beispiel

AvKathrin Dedering

Häftad, Tyska, 2007

Del 37 i serien Schule und Gesellschaft

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Schulnetzwerke tragen auf ganz vielfältige Weise dazu bei, dass auf der Ebene von Einzelschulen Schulentwicklungsprozesse in Gang gesetzt werden, die – inhaltlich, methodisch und organisatorisch – zu einer Qualitätsverbesserung führen. Ihnen kommt die Funktion eines Impulsgebers und einer Reflexionshilfe zu. Sie nutzen den Schulen und führen zu einem Mehrwert.Kathrin Dedering zeigt, dass die Teilnahme von Einzelschulen an Schulnetzwerken nicht per se eine weit reichende oder umfängliche Einflusskraft auf deren Entwicklungsarbeit ausübt. Wie erfolgreich die Teilnahme am Schulnetzwerk ist, wird vornehmlich von an den Schulen bereits bestehenden Merkmalen der Organisationskultur bestimmt.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2007-04-25
Mått:148 x 210 x 19 mm
Vikt:431 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Schule und Gesellschaft
Antal sidor:311
Upplaga:2007
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783531154152

Utforska kategorier

Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik

Mer om författaren

Dr. Kathrin Dedering ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) der Universität Dortmund.

Innehållsförteckning

Einleitung: Das Forschungsvorhaben im Überblick.- Theoretische und methodische Grundlagen der Studie.- Empirische Forschungsergebnisse.- Netzwerke als Instrumente der Schulentwicklung — eine theoretische Verortung.

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