Einführung in die computergestützte Analyse qualitativer Daten
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Dr. Udo Kuckartz ist Professor für empirische Erziehungswissenschaft und Methoden der Sozialforschung an der Philipps-Universität Marburg und leitet die Marburger Arbeitsgruppe für Methoden und Evaluation (MAGMA).
"Wegen seiner starken Praxisorientierung eignet sich die Einführung sowohl zum Selbststudium, als auch zum Einsatz in Lehrveranstaltungen [...]." mda - methoden daten analysen - Zeitschrift für empirische Sozialforschung, 02/2007"Die zusammenfassende und abschließende Einschätzung, dass Kuckartz mit diesem Lehrbuch eine Lücke füllt, indem die ertragreiche computergestützte Verbindung zwischen qualitativen und quantitativen methodischen Ansätzen hergestellt wird, erscheint nicht übertrieben." Soziologische Revue, 01/2008"Auch unkundige Leser werden hier vertraut gemacht mit der Codierung von Texten, ihrer Analyse, Text-Retrieval, Exploration oder Visualisierung. Entstanden ist ein - in Bezug auf Thema und Darstellungsweise - zukunftsweisendes Lehrbuch [...]." www.buecher.de (Fachbuch-Vergleichstest), 01.07.2007
Anke Rheingans-Heintze, Udo Kuckartz, Gerhard de Haan
492 kr
Martin W. Schnell, Christian Schulz, Udo Kuckartz, Christine Dunger
Häftad, 2016
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Dr. Udo Kuckartz ist Professor für empirische Erziehungswissenschaft und Methoden der Sozialforschung an der Philipps-Universität Marburg und leitet die Marburger Arbeitsgruppe für Methoden und Evaluation (MAGMA).
"Wegen seiner starken Praxisorientierung eignet sich die Einführung sowohl zum Selbststudium, als auch zum Einsatz in Lehrveranstaltungen [...]." mda - methoden daten analysen - Zeitschrift für empirische Sozialforschung, 02/2007"Die zusammenfassende und abschließende Einschätzung, dass Kuckartz mit diesem Lehrbuch eine Lücke füllt, indem die ertragreiche computergestützte Verbindung zwischen qualitativen und quantitativen methodischen Ansätzen hergestellt wird, erscheint nicht übertrieben." Soziologische Revue, 01/2008"Auch unkundige Leser werden hier vertraut gemacht mit der Codierung von Texten, ihrer Analyse, Text-Retrieval, Exploration oder Visualisierung. Entstanden ist ein - in Bezug auf Thema und Darstellungsweise - zukunftsweisendes Lehrbuch [...]." www.buecher.de (Fachbuch-Vergleichstest), 01.07.2007
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