Einführung.- Zielsetzung dieser Studie.- Die Bedeutung Jungs.- Einige Bemerkungen zur Empirie.- Darstellung der Studie.- Zu Bibliographie und Literatur.- I. Septem Sermones ad Mortuos. Sehertum und Nationalsozialismus.- 1. Die Bedeutung der „Sermones“ für Jung.- 2. Ein neuentdeckter Zusatz Jungs.- 3. Die Auserwähltheit Jung.- 4. Jungs Äußerungen während der Hitler zeit.- II. Jungs Weltbild.- 1. Jungs wissenschaftliche Selbstcharakterisierung.- 2. Jungs „Philosophie“.- 3. Kolumbus, Jung und Galilei.- 4. Jungs Ganzheitstheorie.- III. Die Archetypen.- 1. Das Grundthema in Jungs Denken.- 2. Zur Kasuistik der Archetypen.- 3. Der Rahmen der Archetypen-Theorie.- 4. Die Archetypen-Theorie.- IV. Leben und Werk C. G. Jungs.- 1. Jung, ein „Ergriffener“.- 2. Zur Kritik am Wissenschaftler Jung.- 3. Versuch einer verstehenden Annäherung.- Schluß.- Bibliographie.- Anhang: „Diagnose der Diktatoren“.- Personenverzeichnis.
