Arbeitsforschung und berufliches Lernen

Der Band befasst sich mit Arbeitsanalysen zur Aufklärung über Berufe und zur Identifikation von Potenzialen für berufliches Lernen. Dabei werden Theoriebezüge diskutiert, aber auch konkrete Konzepte für arbeitsprozessorientierte Standards, kompetenzorientierte Curricula und für die Erhöhung der Lernhaltigkeit von Arbeit vorgestellt.