• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Språk och ordböcker
    2. Språkvetenskap och lingvistik

    Constructing Translation Competence

    AvPaulina Pietrzak,Mikołaj Deckert

    Inbunden, Engelska, 2015

    Del 39 i serien Lodz Studies in Language

    915 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    «The volume reflects latest trends and developments in the field of translator and interpreter training research, reconciling both theoretical and empirical approaches. The strength of the edited volume lies in its thematic and conceptual consistency, presentation and application of a variety of innovative methodologies and approaches and providing interesting, research-based practical solutions that can be effectively used in the classroom. I am deeply convinced that the volume constitutes a valuable, thought-provoking and useful contribution to the field that will be of interest to the community of researchers and educators.» Dr hab. Joanna Dybiec-Gajer, Associate Professor, Pedagogical University of Cracow

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2015-11-16
    • Mått:148 x 210 x 23 mm
    • Vikt:470 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Serie:Lodz Studies in Language
    • Antal sidor:296
    • Förlag:Peter Lang AG
    • ISBN:9783631661673

    Utforska kategorier

    • Språkvetenskap och lingvistik inom Språk och ordböcker

    Mer om författaren

    Paulina Pietrzak is Assistant Professor at the Department of Translation Studies at the University of Łódź. She specialises in teaching LGP and LSP translation and interpreting. Her main research interests include translator training and specialised languages. Mikołaj Deckert is Assistant Professor at the Department of Translation Studies, University of Łódź. His research is mainly in translation, language and cognition as well as media discourse.

    Innehållsförteckning

    • Contents: Paulina Pietrzak/Mikołaj Deckert: Introduction – Maria Piotrowska: Revisiting the translator competence in the 21st century – Gary Massey/Peter Jud/Maureen Ehrensberger-Dow: Building competence and bridges: the potential of action research in translator education – Ewa Kościałkowska-Okońska: Translation teaching: how to make it more effective for our students? – Magdalena Kizeweter: Elements of translation theory as part of practical translation classes: why, what and how. Remarks by a practical translation teacher – Jacek Tadeusz Waliński: Application of conceptual conditions for translation of fictive motion – Stanisław Goźdź-Roszkowski: Generic integrity, intertextual patterning and their role in teaching legal translation – Aleksandra Beata Makowska: Raising students’ awareness of challenges in the translation of safety data sheets – Iwona Sikora: Students’ errors in business translation: causes, consequences and implications – Agnieszka Chmiel: Contextualising interpreter training through simulated conferences – Marcin Walczyński: Students’ anxiety and stress during a consecutive interpreting test and their influence on interpreting output quality: a preliminary small-scale study discussion – Wojciech Figiel: Teaching translation and interpreting to students with vision impairments – Paulina Pietrzak: Using verbal protocols for translator training purposes – Urszula Paradowska: Expert web searching skills for translators - a multiple-case study – Magdalena Kopczyńska: Teaching business translation. How to address students’ needs and help them master the economic jargon – Janusz Wróblewski: Translation problems for translation trainees – Michał Kornacki: The «making of» a translator - a functional approach to translator training.