Diese Studie widmet sich der ablativen Verbalmodifikation aus kontrastiver Sicht und untersucht entsprechende Wortbildungsmuster im Deutschen, in den iberoromanischen Sprachen sowie in den klassischen Sprachen. Im Mittelpunkt steht die Frage nach strukturellen und typologischen Gemeinsamkeiten und Unterschieden präfigierter Verbbildungen in verschiedenen Sprachen. Grundlage der Untersuchung bildet eine angepasste Zwei-Ebenen-Semantik, die eine systematische Analyse der Bedeutungsstrukturen ablativer Verben ermöglicht. Auf dieser Basis werden die semantischen Funktionen und Entwicklungspfade ablativer Präfigierungen vergleichend erfasst. Die Ergebnisse zeigen, dass ein gemeinsames Wortbildungsmuster in unterschiedlichen Sprachsystemen zu divergierenden semantischen und morphologischen Entwicklungen führen kann. Dadurch werden sowohl sprachspezifische Ausprägungen als auch sprachübergreifende Regularitäten sichtbar. Die Studie eröffnet neue Perspektiven auf das Zusammenspiel von Wortbildung, Semantik und Sprachtypologie und leistet einen Beitrag zum Verständnis der historischen und strukturellen Dynamik präfigierter Verbbildungen im Sprachvergleich.Diese Studie enthält zusätzliche Informationen als Anhang. Sie können hier herunterladen.
