Vernetzung von Elementar- und Primarbildung
Bedingungen und Grenzen organisationaler Steuerungs- und Lernprozesse
Häftad, Tyska, 2014
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?Die systematische Vernetzung von Jugendhilfe und Schule hat sich längst von der Kür zur Pflicht entwickelt. Es ist jedoch nach wie vor nicht eindeutig geklärt, wie gelingende Kooperationen zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschulen gesteuert und nachhaltig etabliert werden können.
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