Studienbuch Geschichte der Gemeinwesenarbeit

Spurensuche in US-amerikanischen Diskussionen über Gemeinschaft und Nachbarschaft

AvStefan Köngeter,Christian Reutlinger

Häftad, Tyska, 2023

Del 17 i serien Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit

357 kr

Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

Beskrivning

Das Studienbuch macht in Originaltexten der US-amerikanischen Debatte zur Bedeutung der ‚Community‘ zentrale Quellen zugänglich, aus denen sich neue Perspektiven auf die Geschichte der Gemeinwesenarbeit ergeben. Die Auseinandersetzung mit den Texten aus den Jahren zwischen 1890 und 1935 ermöglicht Studierenden ebenso wie Fachwissenschaftler:innen einen differenzierten Einblick in die historische Entwicklung des Handlungsfelds Sozialer Arbeit und eine historische Rekonstruktion von heute vergessenen Zusammenhängen und internationalen Verbindungslinien. Durch kurze Analysen und Rahmungen führen die Autoren in den Kontext der englischsprachigen Texte ein und eröffnen dadurch eine eigenständige Spurensuche des historischen Diskurses um Gemeinschaft und Sozialraum.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2023-09-12
Mått:148 x 210 x 15 mm
Vikt:302 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
Antal sidor:207
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658150242

Utforska kategorier

Socialt arbete och välfärd inom Samhälle och politik

Mer om författaren

Dr. Stefan Köngeter ist Professor am Institut für Soziale Arbeit und Räume an der OST – Ostschweizer Fachhochschule in St. Gallen.Dr. Christian Reutlinger ist Professor am Institut für Soziale Arbeit und Räume an der OST – Ostschweizer Fachhochschule in St. Gallen.

Innehållsförteckning

Die Gegenwart der Vergangenheit von ‘Community’.- Zur Linearität und Selektivität der Geschichtsschreibung zu ‚Community‘.- Methodisches Vorgehen.- Die Entwicklung der National Conferences of Charities and Correction.- Zusammenhänge: Family, Neighborhood, Migration.- Education, Religion, Nation.- City, Research, Organization.- School, Playgrounds, Housing.- Individuum, Relationships, Cooperation.- Grenzobjekte und die Chancen von Gestaltungsfenstern.- Anhang: Biographische Informationen zu den Autor_innen der Originaltexte.