Wie Kinder addieren und subtrahieren

Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe

AvMaria Fast

Häftad, Tyska, 2016

Del i serien Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik

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Maria Fast untersucht mithilfe von Einzelinterviews, wie Schülerinnen und Schüler Additionen und Subtraktionen von der zweiten bis zur vierten Schulstufe lösen. Ihre Ergebnisse zeigen deutliche interindividuelle Unterschiede in den Entwicklungsverläufen auf und geben Anlass zur Annahme, dass Schülerinnen und Schüler ein bestimmtes Verständnis von Zahlen und den damit zusammenhängenden Lösungsmethoden haben, das sie über Jahre beibehalten.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2016-10-22
Mått:148 x 210 x 16 mm
Vikt:361 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Antal sidor:261
Upplaga:16001
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658162184

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Mer om författaren

Mag. Maria Fast lehrt seit über 20 Jahren Mathematikdidaktik der Primarstufe an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems in Österreich. Sie ist Mitglied nationaler Arbeitsgruppen zu Bildungsstandards und Lehrplan.

Innehållsförteckning

Längsschnittstudien zur arithmetischen Leistung im Grundschulalter.- Charakterisierung der gebildeten Typen.- Einfluss der algorithmischen Rechenverfahren.- Kleiner-minus-größer-Fehler.- Divergenz zwischen stoffdidaktischen und empirischen Kategorien.- Indikatoren für die Rechenfähigkeit von Kindern.