Freie Alternativschulen in Deutschland

Historische Kontexte und aktuelle Konzeptionen

Häftad, Tyska, 2018

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Beskrivning

Andreas Lischewski stellt die Ergebnisse einer historisch-systematischen Begleitforschung vor, die die Entwicklung und die konzeptionellen Grundlagen der Alternativschulen differenziert analysiert und sie in erziehungswissenschaftliche und schulpädagogische Kontexte einzuordnen sucht.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2018-07-06
Mått:148 x 210 x undefined mm
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:329
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658224271

Utforska kategorier

Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik

Mer om författaren

Prof. Dr. Andreas Lischewski lehrt allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft und Empirische Bildungs- und Sozialforschung der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn.

Innehållsförteckning

Semantische Rahmung: Freie Alternativschulen als Schulen in ‚freier’ Trägerschaft.- Statistische Rahmung: Freie Alternativschulen im Kontext ‚Freier Schulen‘.- Verbandliche Rahmung: Zur Geschichte der FAS und zur Struktur ihres Bundesverbands.- Wissenschaftliche Rahmung: Diskussion aktueller Forschungsergebnisse und bleibende Aufgaben.