Dr. Frank Feudel hat Mathematik an der Humboldt-Universität zu Berlin studiert und forscht im Bereich der Mathematik-Hochschuldidaktik. Seit 2013 ist er Mitglied des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik und derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Mathematikdidaktik an der Humboldt-Universität zu Berlin tätig.

• Theoretisches Modell zur Beschreibung eines adäquaten Verständnisses der Ableitung.- Problematik der ökonomischen Interpretation der Ableitung.- Lehrbuchanalysen zum praktisch vermittelten und in der Ökonomie praktisch vorausgesetzten Verständnis der Ableitung.- Verständnis der Ableitung zum Studienbeginn und nach Besuch einer mathematischen Lehrveranstaltung.

Dr. Frank Feudel hat Mathematik an der Humboldt-Universität zu Berlin studiert und forscht im Bereich der Mathematik-Hochschuldidaktik. Seit 2013 ist er Mitglied des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik und derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Mathematikdidaktik an der Humboldt-Universität zu Berlin tätig.

• Theoretisches Modell zur Beschreibung eines adäquaten Verständnisses der Ableitung.- Problematik der ökonomischen Interpretation der Ableitung.- Lehrbuchanalysen zum praktisch vermittelten und in der Ökonomie praktisch vorausgesetzten Verständnis der Ableitung.- Verständnis der Ableitung zum Studienbeginn und nach Besuch einer mathematischen Lehrveranstaltung.

Dr. Frank Feudel hat Mathematik an der Humboldt-Universität zu Berlin studiert und forscht im Bereich der Mathematik-Hochschuldidaktik. Seit 2013 ist er Mitglied des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik und derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Mathematikdidaktik an der Humboldt-Universität zu Berlin tätig.

• Theoretisches Modell zur Beschreibung eines adäquaten Verständnisses der Ableitung.- Problematik der ökonomischen Interpretation der Ableitung.- Lehrbuchanalysen zum praktisch vermittelten und in der Ökonomie praktisch vorausgesetzten Verständnis der Ableitung.- Verständnis der Ableitung zum Studienbeginn und nach Besuch einer mathematischen Lehrveranstaltung.