Förderung interkultureller Lehrkompetenz

Didaktische Gestaltungsprinzipien für die Lehrerbildung

AvMichele Collenberg

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PDF, Tyska, 2019

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Lehrpersonen benötigen immer häufiger interkulturelle Lehrkompetenzen, um mit der zunehmenden ethnisch-kulturellen Heterogenität der Lernenden in ihren Klassen umgehen zu können. Im Rahmen einer gestaltungsbasierten Forschung entwickelt Michèle Collenberg eine innovative Praxislösung für die Förderung interkultureller Lehrkompetenz in der universitären Lehrerbildung und präsentiert die daraus gewonnenen substanziellen Erkenntnisse in Form von aussagekräftigen Gestaltungsprinzipien. Diese bieten Bildungsverantwortlichen in vergleichbaren Bildungskontexten Anleitung und Orientierung für die lehrmethodische Gestaltung von interkulturellen Unterrichtsarrangements.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2019-11-19
Språk:Tyska
Filformat:PDF
Kopieringsskydd:LCP
ISBN:9783658286897
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden

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