Supervision und Coaching in der VUCA-Welt

Häftad, Tyska, 2021

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Beskrivning

Der Aspekt des forschenden Lernens und Reflektierens theoriegeleiteter und handlungsrelevanter Konzepte und Methoden dient dabei auch der Förderung einer anwendungsorientierten Forschung und Lehre im akademischen und beruflichen lebenslangen Lernen.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2021-05-26
Mått:168 x 240 x 20 mm
Vikt:598 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:342
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658326913

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Mer om författaren

Prof. Dr. Dr. Janusz Surzykiewicz ist Professor an der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt, Lehrstuhl für Sozialpädagogik, Leader internationaler Forschungsprojekte, Lehrtrainer und Coach.Apl. Prof. Dr. Bernd Birgmeier ist Akademischer Oberrat an der Philosophisch-Pädagogischen Fakultät der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt.Mathias Hofmann ist Dipl. Pädagoge und Master of Business Consulting, (Führungskräfte-) Coach und Unternehmensberater, Gründer der SHS Consult sowie Mitglied im Board der EASC.Susanne Rieger ist Dipl. Soziologin und international tätig als Ausbilderin, Team- und Lehrsupervisorin sowie seit 2015 Vorsitzende der EASC.

Innehållsförteckning

Supervision und Coaching auf relationaler Basis – Intersubjektivität geht der Subjektivität voraus.- Die Bedeutung von Mentoring in der VUCA-Welt.- Feedback-Forschung. Eine Studie über Einstellungsveränderungen bei Mitarbeitern einer Bank durch Testkäufe mit Coaching-Charakter.- Ambulantes Assessment und Coaching mit dem Workcoach.- WanderCoaching als Integrale Persönlichkeitsentwicklung.- Das Scharlatanerieproblem – Zwischen Professionsbildung und Professionalisierung.- Professionelle Beratung und individuelle Autonomie: zum Problem der Unabhängigkeit im Coaching.- Die individuelle Persönlichkeit als sicherer Ausgangspunkt in der VUKA-Welt.- Identität als Prozess. Veränderungen in VUCA World. Grundgedanken und beispielhafte Umsetzung in einem umfassenden Veränderungsprozess.- Coaching bei minimaler Führung und maximaler Beteiligung.- „VUCA“? – ein sozialpädagogisch inspirierter Kommentar.- Psychospirituelle Ressourcen für Resilienz in einer VUCA-World:Implikationen für Beratung und Coaching.- Supervision im Arbeitsfeld Fluchtmigration – Entwicklung und Überprüfung eines eigenen Modells.- Supervision in a school environment – a work method increasing the efficiency and knowledge of teachers dealing with pupils suffering from chronic diseases. Recommendations with regard to education-related practices.- Sozial- und arbeitsepidemiologische Analyse von VUCA-affinen Symptomen im Kontext von betrieblichem Gesundheitsmanagement.- Suizidprävention im Kontext einer VUCA-bedingten Arbeitswelt.