Die Autor_innen bilden die „Forschungsgruppe Gender-Report“ der Koordinations- und Forschungsstelle des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW an der Universität Duisburg-Essen: Dr. Lisa Mense (Projektleitung), Ulla Hendrix, Sophie König, Dr. Heike Mauer und Jennifer Niegel. Mitarbeit: Büşra Kahraman.

• Einleitung – Anlage und Aufbau der Studie.- Der akademische Mittelbau im Fokus – Diskurslinien und Forschungsdesiderate.- Forschungsfragen und Untersuchungsdesign.- Gemeinsamkeiten und Unterschiede – wie heterogen ist der akademische Mittelbau?.- Arbeits- und Beschäftigungssituation.- Karrierewege und Perspektiven.- Arbeitsalltag – Erfahrungen, Zufriedenheit und die Auswirkungen der Coronapandemie.- Benachteiligung, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch.- Reform- und Handlungsbedarf aus der Perspektive des Mittelbaus.- Fazit – multidimensionale Geschlechterungleichheiten im akademischen Mittelbau.

Die Autor_innen bilden die „Forschungsgruppe Gender-Report“ der Koordinations- und Forschungsstelle des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW an der Universität Duisburg-Essen: Dr. Lisa Mense (Projektleitung), Ulla Hendrix, Sophie König, Dr. Heike Mauer und Jennifer Niegel. Mitarbeit: Büşra Kahraman.

• Einleitung – Anlage und Aufbau der Studie.- Der akademische Mittelbau im Fokus – Diskurslinien und Forschungsdesiderate.- Forschungsfragen und Untersuchungsdesign.- Gemeinsamkeiten und Unterschiede – wie heterogen ist der akademische Mittelbau?.- Arbeits- und Beschäftigungssituation.- Karrierewege und Perspektiven.- Arbeitsalltag – Erfahrungen, Zufriedenheit und die Auswirkungen der Coronapandemie.- Benachteiligung, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch.- Reform- und Handlungsbedarf aus der Perspektive des Mittelbaus.- Fazit – multidimensionale Geschlechterungleichheiten im akademischen Mittelbau.

Die Autor_innen bilden die „Forschungsgruppe Gender-Report“ der Koordinations- und Forschungsstelle des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW an der Universität Duisburg-Essen: Dr. Lisa Mense (Projektleitung), Ulla Hendrix, Sophie König, Dr. Heike Mauer und Jennifer Niegel. Mitarbeit: Büşra Kahraman.

• Einleitung – Anlage und Aufbau der Studie.- Der akademische Mittelbau im Fokus – Diskurslinien und Forschungsdesiderate.- Forschungsfragen und Untersuchungsdesign.- Gemeinsamkeiten und Unterschiede – wie heterogen ist der akademische Mittelbau?.- Arbeits- und Beschäftigungssituation.- Karrierewege und Perspektiven.- Arbeitsalltag – Erfahrungen, Zufriedenheit und die Auswirkungen der Coronapandemie.- Benachteiligung, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch.- Reform- und Handlungsbedarf aus der Perspektive des Mittelbaus.- Fazit – multidimensionale Geschlechterungleichheiten im akademischen Mittelbau.