Im Buch wird eine neue und erweiterte Klassifizierung der unterschiedlichen Tätigkeitfelder der Unternehmensberatung entwickelt: die Beratungsschulen-Gruppen und Beratungsschulen. Im neuentwickelten Tetraden-Modell der Unternehmensberatung werden die Beratungskonstellationen um die Perspektive der Digitalisierung erweitert. Die Digitalisierungspotenziale für die verschiedenen Beratungsschulen werden analysiert. Durch qualitative und quantitative Forschungen wird ein aktueller Einblick in die Situation der Unternehmensberatung gewährt.
