Unterrichtsgespräche über Literatur
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Häftad, 2024
301 kr
Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte
Eine Mixed-Methods-Studie
Häftad, Tyska, 2020
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Marco Magirius untersucht, welche Vorstellungen von Interpretieren an Schule und Universität Studierende des Lehramts Deutsch in der ersten Ausbildungsphase entwickeln. Hierfür verwendet der Autor ein innovatives Mixed-Methods-Design. Dieses besteht aus einer Fragebogenstudie und einer elaborierenden Interviewstudie. Im Schlusskapitel werden auf Basis der empirischen Befunde Vorschläge für die Verbesserung des Deutsch-Lehramtsstudiums unterbreitet.
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