Häftad, Tyska, 2023
Karriereperspektiven in der Arbeits- und Organisationspsychologie
Darstellung aktueller und zukünftiger Tätigkeitsfelder
Av Nida ul Habib Bajwa, Cornelius J. König
Del i serien Meet the Expert: Wissen aus erster Hand
300 kr
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Beskrivning
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2023-01-02
- Mått: 168 x 240 x 15 mm
- Vikt: 384 g
- Format: Häftad
- Språk: Tyska
- Serie: Meet the Expert: Wissen aus erster Hand
- Antal sidor: 208
- Upplaga: 2
- Förlag: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
- ISBN: 9783662658208
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Mer om författaren
Die BandherausgeberProf. Dr. Cornelius König leitet den Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität des Saarlandes. In seiner Forschung beschäftigt er vor allem mit der Personalauswahl, dem Zeitmanagement und dem Stress auf der Arbeit. Nebenher engagiert er sich berufspolitisch, berät regelmäßig Organisationen und ist Vizepräsident für Internationalisierung und Europa der Universität des SaarlandesMitglied der Enquête-Kommission „Digitalisierung“ des saarländischen Landtags.Dr. Nida ul Habib Bajwa ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie an der Universität des Saarlandes. Er beschäftigt sich hauptsächlich mit den Themen Psychologie des Gründens, der Schnittstelle zwischen Cybersicherheit und Psychologie sowie und der Sichtbarkeit weltweiter Managementforschung. Gleichzeitig leitet er eine Vielzahl an Kapazitätsaufbauprojekten bei denen berät er national und international Unternehmen und Organisationen in Fragen der Personalentwicklung sowie bei der Etablierung von Start-Up-Ökosystemenberät.Zur Reihenherausgeberin: Frau Prof. Dr. Birgit Spinath ist Professorin für Pädagogische Psychologie an der Universität Heidelberg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind das Lehren und Lernen in Schule und Hochschule. Sie war unter anderem Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (2018-2020) und ist Herausgeberin der Zeitschrift Psychology Learning and Teaching sowie Mitglied in verschiedenen Editorial Boards (z. B. Journal of Educational Psychology, Learning and Individual Differences, Psychologie in Erziehung und Unterricht).
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