Oliver Lubrich ist ordentlicher Professor für Neuere deutsche Literatur und Komparatistik am Institut für Germanistik der Universität Bern.Dr. Thomas Nehrlich ist Postdoktorand am Institut für Germanistik der Universität Bern.

• Einleitung – Plurale Lektüren.- Erstes Kapitel – Literarisch lesen.- Erste Lesewerkstatt – Was ist ein Text, ein Buch, eine Edition?.- Zweites Kapitel – Literaturgeschichtlich lesen.- Zweite Lesewerkstatt – Wie geschieht Literaturgeschichte?.- Drittes Kapitel – Tragisch lesen.- Dritte Lesewerkstatt: Wie inszeniert Aischylos die Entwicklung der Demokratie?.- Viertes Kapitel: Dramatisch lesen.- Vierte Lesewerkstatt: Was ist episch an Brechts Dreigroschenoper?.- Fünftes Kapitel: Rhetorisch lesen.- Fünfte Lesewerkstatt: Wie manipulieren uns Gorgias und St. Just?.- Sechstes Kapitel: Formal lesen.- Sechste Lesewerkstatt: In welchen Metaphern beschreibt Ernst Jünger den Krieg?.- Siebtes Kapitel: Erzählerisch lesen.- Siebte Lesewerkstatt: Wie erzählt Odysseus?.- Achtes Kapitel: Psychologisch lesen.- Achte Lesewerkstatt: Warum träumt Jonathan Harker von einem Vampir?.- Neuntes Kapitel: Historisch lesen.- Neunte Lesewerkstatt: Wie lässt sich Dracula historisch besiegen?.- Zehntes Kapitel: Postkolonial lesen.- Zehntes Kapitel: Wie kolonialistisch ist Die Verlobung in St. Domingo?.- Elftes Kapitel: Lyrisch lesen.- Elfte Lesewerkstatt: Wie interpretieren wir Gedichte?.- Zwölftes Kapitel: Quantitativ lesen.- Zwölfte Lesewerkstatt: Wie interpunktiert Kleist?.- Dreizehntes Kapitel: Empirisch lesen.- Dreizehnte Lesewerkstatt: Wie wirken Wunder?.- Ausblick: Lesemündigkeit.- Glossar.- Abbildungsverzeichnis.- Literaturverzeichnis.

Oliver Lubrich ist ordentlicher Professor für Neuere deutsche Literatur und Komparatistik am Institut für Germanistik der Universität Bern.Dr. Thomas Nehrlich ist Postdoktorand am Institut für Germanistik der Universität Bern.

• Einleitung – Plurale Lektüren.- Erstes Kapitel – Literarisch lesen.- Erste Lesewerkstatt – Was ist ein Text, ein Buch, eine Edition?.- Zweites Kapitel – Literaturgeschichtlich lesen.- Zweite Lesewerkstatt – Wie geschieht Literaturgeschichte?.- Drittes Kapitel – Tragisch lesen.- Dritte Lesewerkstatt: Wie inszeniert Aischylos die Entwicklung der Demokratie?.- Viertes Kapitel: Dramatisch lesen.- Vierte Lesewerkstatt: Was ist episch an Brechts Dreigroschenoper?.- Fünftes Kapitel: Rhetorisch lesen.- Fünfte Lesewerkstatt: Wie manipulieren uns Gorgias und St. Just?.- Sechstes Kapitel: Formal lesen.- Sechste Lesewerkstatt: In welchen Metaphern beschreibt Ernst Jünger den Krieg?.- Siebtes Kapitel: Erzählerisch lesen.- Siebte Lesewerkstatt: Wie erzählt Odysseus?.- Achtes Kapitel: Psychologisch lesen.- Achte Lesewerkstatt: Warum träumt Jonathan Harker von einem Vampir?.- Neuntes Kapitel: Historisch lesen.- Neunte Lesewerkstatt: Wie lässt sich Dracula historisch besiegen?.- Zehntes Kapitel: Postkolonial lesen.- Zehntes Kapitel: Wie kolonialistisch ist Die Verlobung in St. Domingo?.- Elftes Kapitel: Lyrisch lesen.- Elfte Lesewerkstatt: Wie interpretieren wir Gedichte?.- Zwölftes Kapitel: Quantitativ lesen.- Zwölfte Lesewerkstatt: Wie interpunktiert Kleist?.- Dreizehntes Kapitel: Empirisch lesen.- Dreizehnte Lesewerkstatt: Wie wirken Wunder?.- Ausblick: Lesemündigkeit.- Glossar.- Abbildungsverzeichnis.- Literaturverzeichnis.

Oliver Lubrich ist ordentlicher Professor für Neuere deutsche Literatur und Komparatistik am Institut für Germanistik der Universität Bern.Dr. Thomas Nehrlich ist Postdoktorand am Institut für Germanistik der Universität Bern.

• Einleitung – Plurale Lektüren.- Erstes Kapitel – Literarisch lesen.- Erste Lesewerkstatt – Was ist ein Text, ein Buch, eine Edition?.- Zweites Kapitel – Literaturgeschichtlich lesen.- Zweite Lesewerkstatt – Wie geschieht Literaturgeschichte?.- Drittes Kapitel – Tragisch lesen.- Dritte Lesewerkstatt: Wie inszeniert Aischylos die Entwicklung der Demokratie?.- Viertes Kapitel: Dramatisch lesen.- Vierte Lesewerkstatt: Was ist episch an Brechts Dreigroschenoper?.- Fünftes Kapitel: Rhetorisch lesen.- Fünfte Lesewerkstatt: Wie manipulieren uns Gorgias und St. Just?.- Sechstes Kapitel: Formal lesen.- Sechste Lesewerkstatt: In welchen Metaphern beschreibt Ernst Jünger den Krieg?.- Siebtes Kapitel: Erzählerisch lesen.- Siebte Lesewerkstatt: Wie erzählt Odysseus?.- Achtes Kapitel: Psychologisch lesen.- Achte Lesewerkstatt: Warum träumt Jonathan Harker von einem Vampir?.- Neuntes Kapitel: Historisch lesen.- Neunte Lesewerkstatt: Wie lässt sich Dracula historisch besiegen?.- Zehntes Kapitel: Postkolonial lesen.- Zehntes Kapitel: Wie kolonialistisch ist Die Verlobung in St. Domingo?.- Elftes Kapitel: Lyrisch lesen.- Elfte Lesewerkstatt: Wie interpretieren wir Gedichte?.- Zwölftes Kapitel: Quantitativ lesen.- Zwölfte Lesewerkstatt: Wie interpunktiert Kleist?.- Dreizehntes Kapitel: Empirisch lesen.- Dreizehnte Lesewerkstatt: Wie wirken Wunder?.- Ausblick: Lesemündigkeit.- Glossar.- Abbildungsverzeichnis.- Literaturverzeichnis.