Fallarbeit in der universitären LehrerInnenbildung
Professionalisierung durch fallrekonstruktive Seminare? Eine Evaluation
AvChristian Beck,Werner Helsper
Häftad, Tyska, 2000
564 kr
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Beskrivning
Die Studie fragt, ob universitäre Lehrerausbildung durch Fallorientierung einen Beitrag zur Professionalisierung leisten kann. Anhand unterschiedlich ausgeformter fallorientierter Seminare mit Lehramtsstudierenden und deren Evaluation werden die Möglichkeiten, Probleme und Grenzen dieses Professionalisierungsweges unter gegebenen Bedingungen diskutiert.