Dr. Hendrik Otten, IKAB-Bildungswerk e.V., Bonn

• 1: Multikulturelle Gesellschaften und ihr Einfluss auf die Entwicklung einer europäischen Zivilgesellschaft — Herausforderungen.- Multikulturelle Gesellschaften und interkulturelle Bildung und Erziehung — Plädoyer für einen Perspektivenwechsel.- Interkulturalität. Zeitgemäße Rechtfertigungen.- Die europäische Bürgergesellschaft — geschlossene Gesellschaft oder offener Zukunftsentwurf für Jugendliche in Europa?.- Identität — Kommunikation — Interaktion.- Kultur als Erfahrung, Konzept und öffentlicher Begriff — Anmerkungen zur Bedeutung interkultureller Jugendarbeit für das Heranwachsen.- 2:Bildung in Europa, Bildung für Europa — Pädagogische Arbeit und politische Wirklichkeit.- Die Förderung bürgerschaftlichen Engagements in Europa: politische Bildung im Spagat zwischen Wünschen und Wirklichkeiten.- Europa verstehen und die Möglichkeiten des europäischen Raums nutzen: Wie können nicht-formale Bildung und Ausbildung Zugänge schaffen?.- Möglichkeiten und Herausforderungen der Menschenrechtserziehung in der Jugendarbeit — die Erfahrungen des Europarates.- Die Jugend- und Bildungsprogramme der Europäischen Union — Möglichkeiten für die Förderung einer europäischen Zivilgesellschaft in einer erweiterten EU?.- Nicht-formale Bildung als ein Schlüsselelement zur Entwicklung aktiver europäischer Staatsbürgerschaft — Anmerkungen zur notwendigen Qualifizierung und Professionalisierung von Jugendarbeit auf europäischer Ebene und Möglichkeiten ihrer Validierung.- 3:Gesellschaftlicher Wandel in Europa — Trends und Herausforderungen für europäische Jugendpolitik.- Jugendforschung und Jugendpolitik — zum Beratungsbedarf auf europäischer Ebene.- Staatsbürgerschaft und Multikulturalismus: Neue Ansätze in Bezug aufGleichstellung, Rechte und Vielfalt im Europa von Heute.- Jugendpolitik in Ländern des Übergangs — welchen Beitrag kann sie zur Zivilgesellschaft in Europa leisten?.- Mehr Jugendpolitik in Europa! Der Weißbuch Prozess und seine langfristigen Wirkungen.- Wissen und Handeln in der Jugendpolitik stärker verzahnen — Beispiel Jugendpartizipation.- Über die Autorinnen und Autoren.

Dr. Hendrik Otten, IKAB-Bildungswerk e.V., Bonn

• 1: Multikulturelle Gesellschaften und ihr Einfluss auf die Entwicklung einer europäischen Zivilgesellschaft — Herausforderungen.- Multikulturelle Gesellschaften und interkulturelle Bildung und Erziehung — Plädoyer für einen Perspektivenwechsel.- Interkulturalität. Zeitgemäße Rechtfertigungen.- Die europäische Bürgergesellschaft — geschlossene Gesellschaft oder offener Zukunftsentwurf für Jugendliche in Europa?.- Identität — Kommunikation — Interaktion.- Kultur als Erfahrung, Konzept und öffentlicher Begriff — Anmerkungen zur Bedeutung interkultureller Jugendarbeit für das Heranwachsen.- 2:Bildung in Europa, Bildung für Europa — Pädagogische Arbeit und politische Wirklichkeit.- Die Förderung bürgerschaftlichen Engagements in Europa: politische Bildung im Spagat zwischen Wünschen und Wirklichkeiten.- Europa verstehen und die Möglichkeiten des europäischen Raums nutzen: Wie können nicht-formale Bildung und Ausbildung Zugänge schaffen?.- Möglichkeiten und Herausforderungen der Menschenrechtserziehung in der Jugendarbeit — die Erfahrungen des Europarates.- Die Jugend- und Bildungsprogramme der Europäischen Union — Möglichkeiten für die Förderung einer europäischen Zivilgesellschaft in einer erweiterten EU?.- Nicht-formale Bildung als ein Schlüsselelement zur Entwicklung aktiver europäischer Staatsbürgerschaft — Anmerkungen zur notwendigen Qualifizierung und Professionalisierung von Jugendarbeit auf europäischer Ebene und Möglichkeiten ihrer Validierung.- 3:Gesellschaftlicher Wandel in Europa — Trends und Herausforderungen für europäische Jugendpolitik.- Jugendforschung und Jugendpolitik — zum Beratungsbedarf auf europäischer Ebene.- Staatsbürgerschaft und Multikulturalismus: Neue Ansätze in Bezug aufGleichstellung, Rechte und Vielfalt im Europa von Heute.- Jugendpolitik in Ländern des Übergangs — welchen Beitrag kann sie zur Zivilgesellschaft in Europa leisten?.- Mehr Jugendpolitik in Europa! Der Weißbuch Prozess und seine langfristigen Wirkungen.- Wissen und Handeln in der Jugendpolitik stärker verzahnen — Beispiel Jugendpartizipation.- Über die Autorinnen und Autoren.