Projektheft fur Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, Alter: 3-6 Jahre+++ Was mein Korper alles kann: Warum schlagt mein Herz? Und wohin verschwindet mein Essen, wenn ich es schlucke? Der eigene Korper ist fur jedes Kind ein aufregendes Thema und jeden Tag erleben sie aufs Neue, was ihr Korper alles kann. Er kann sich strecken und biegen, kauen und pusten, schmecken und riechen ... Der gesunde Umgang mit dem eigenen Korper und die Entwicklung eines positiven Selbstbildes im Sinne von body positivity gehoren ebenso zum Lernfeld Korper wie sein innerer und au erer Aufbau, das Themenfeld "e;Wachsen und Werden"e;, die Fein- und Grobmotorik, der Bereich der Sinne sowie Fuhlen und Denken. Mit allen Sinnen: In thematischen Unterkapiteln erleben die Kinder in der konkreten Projektarbeit das Wunder ihres Korpers: Ob sie Fingerabdrucke untersuchen oder Korpergerausche erforschen, einen Hampelmann basteln oder Seife herstellen es geht um die Starkung von Korpergefuhl und Korperbewusstsein, die Forderung von Wissen und Wahrnehmung. In ganzheitlichen Projekten konnen die Kita-Kinder die Einzigartigkeit ihrer Korper entdecken von der Nasenspitze bis zur Fu sohle. Neue Impulse: Die vielen Spiel-, Lern-, Bastel- und Experimentierangebote lassen sich als einzelne Lerneinheiten in den Kita-Alltag ubernehmen, konnen aber auch als ein in sich gegliedertes Projekt im Sinne einer Korper-Werkstatt umgesetzt werden. So oder so Erzieher und Erzieherinnen finden in diesem Praxisheft neue inspirierende Impulse fur ihre padagogische Arbeit rund um das Themenfeld Korper.