Cuerpos y saberes en movimiento

En el jardin de infantes se juega mucho mas que una adaptacion escolar; se produce el pasaje trascendental del hijo al alumno, de lo individual a la legalidad colectiva. Esta obra es una guia profunda para habitar la escuela con el cuerpo y la palabra. Explora la dimension corporal como escenario de deseos y ficciones, donde el gesto docente se convierte en un hacedor de ideas compartidas. Frente a una actualidad marcada por la virtualidad y el predominio de las imagenes digitales, el autor interroga: que lugar queda para el movimiento, la sensibilidad y la memoria infantil?A traves de estas paginas, las directoras y maestras encontraran un marco para comprender como el sufrimiento y la angustia se encarnan en los mas pequenos, y como la institucion escolar puede ofrecer una hospitalidad que transforme el padecimiento. La obra ofrece herramientas para que los equipos docentes fortalezcan su alianza con las familias, reconociendo que el jardin es el primer lugar, por fuera del hogar, que aloja la singularidad de cada nino.