Läsförståelse genom strukturerade textsamtal : för elever som behöver särskilt stöd (häftad)
Provläs!
Fler böcker inom
Format
Häftad
Språk
Svenska
Serie
Lärare lär
Antal sidor
147
Utgivningsdatum
2011-09-27
Upplaga
1
Förlag
Natur & Kultur Akademisk
Medarbetare
Zeile-Westrup, Maija (red.) / Entell, Ann (form)
Dimensioner
210 x 150 x 10 mm
Vikt
250 g
SAB
Eaaca
ISBN
9789127423688

Du kanske gillar

Läsförståelse genom strukturerade textsamtal : för elever som behöver särskilt stöd (häftad)

Läsförståelse genom strukturerade textsamtal : för elever som behöver särskilt stöd

av Ingvar Lundberg, Monica Reichenberg
(4 röster)
Häftad Svenska, 2011-09-27
468
Köp
Spara som favorit
  • Skickas inom 10-15 vardagar.
  • Gratis frakt inom Sverige över 199 kr för privatpersoner.
I Läsförståelse genom strukturerade textsamtal visar författarna att även elever med betydande svårigheter kan lyckas. Systematiska textsamtal leder till framgång, särskilt när det gäller att förstå faktatexter.

Lärare i skolans senare stadier utgår från att eleverna nu kan läsa och att de inte behöver någon ytterligare undervisning i ämnet. Men att kunna läsa är inte bara en fråga om att identifiera skrivna ord. Utan förståelse kan man inte ta till sig en texts budskap.

I Läsförståelse genom strukturerade textsamtal visar författarna att även elever med betydande svårigheter kan lyckas. Systematiska textsamtal leder till framgång, särskilt när det gäller att förstå faktatexter.

Boken ingår i Lärare Lär-serien som insprirerar, väcker debatt och för ut aktuell forskning inom pedagogik och lärande.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Läsförståelse genom strukturerade textsamtal : för elever som behöver särskilt stöd
  2. +
  3. Inkluderande matematikundervisning : tidiga insatser i FK-6

De som köpt den här boken har ofta också köpt Inkluderande matematikundervisning : tidiga ins... av Helena Roos (häftad).

Köp båda 2 för 780 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av författarna

Ingvar Lundberg, Monica Reichenberg