Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasieskolan. Serien består av tryckta böcker, kommentarshäften till övningarna, temaböcker och digitala läromedel. 

I häftet Perspektiv på historien 1b, kommentarer till övningarna finns mycket utförliga kommentarer kring hur man kan arbeta med de större och lite mindre övningarna som finns i det tryckta läromedlet Perspektiv på historien 1b för Gy25.

Författarnas tanke med kommentarerna är att de ska ge en fyllig bakgrund till de dokument som ligger i övningen, ge förslag på olika möjliga lösningar och ibland förslag på litteratur och källor för den som vill fördjupa sig vidare.

Resonemangen i kommentarerna är intressant läsning som både är bildande och ger prov på hur historiker resonerar i sina analyser av källor.
 

Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasieskolan. Serien består av tryckta böcker, kommentarshäften till övningarna, temaböcker och digitala läromedel. 

I häftet Perspektiv på historien 1b, kommentarer till övningarna finns mycket utförliga kommentarer kring hur man kan arbeta med de större och lite mindre övningarna som finns i det tryckta läromedlet Perspektiv på historien 1b för Gy25.

Författarnas tanke med kommentarerna är att de ska ge en fyllig bakgrund till de dokument som ligger i övningen, ge förslag på olika möjliga lösningar och ibland förslag på litteratur och källor för den som vill fördjupa sig vidare.

Resonemangen i kommentarerna är intressant läsning som både är bildande och ger prov på hur historiker resonerar i sina analyser av källor.
 

Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasieskolan. Serien består av tryckta böcker, kommentarshäften till övningarna, temaböcker och digitala läromedel. 

I häftet Perspektiv på historien 1b, kommentarer till övningarna finns mycket utförliga kommentarer kring hur man kan arbeta med de större och lite mindre övningarna som finns i det tryckta läromedlet Perspektiv på historien 1b för Gy25.

Författarnas tanke med kommentarerna är att de ska ge en fyllig bakgrund till de dokument som ligger i övningen, ge förslag på olika möjliga lösningar och ibland förslag på litteratur och källor för den som vill fördjupa sig vidare.

Resonemangen i kommentarerna är intressant läsning som både är bildande och ger prov på hur historiker resonerar i sina analyser av källor.