På senare tid har vetenskapliga akademier för unga forskare etablerats runt om i världen. Så också i Sverige, där Sveriges unga akademi inrättades 2011. Dess syfte är att fungera som ett tvärvetenskapligt forum och en forskningspolitisk plattform för unga forskare i landet. Denna bok samlar korta självbiografier, skrivna av de forskare som utvaldes att bli den första generationen ledamöter av Sveriges unga akademi. Texterna är personligt hållna och kretsar kring frågor rörande yrkesval, drivkrafter och karriärstrategier. Hur blir man forskare? Hur är det att arbeta som forskare och forskningsledare? Vad krävs för att lyckas? Svaren ger råd och inspiration men bidrar också till reflexion och eftertanke. Eftersom ledamöterna representerar en rad olika kunskapsområden, från filosofi till nanoteknologi, ger boken samtidigt värdefulla inblickar i dagens vetenskapliga landskap: dess uppgifter såväl som utmaningar. Förordet är skrivet av nobelpristagaren Torsten Wiesel som också är akademins vetenskapliga beskyddare.

På senare tid har vetenskapliga akademier för unga forskare etablerats runt om i världen. Så också i Sverige, där Sveriges unga akademi inrättades 2011. Dess syfte är att fungera som ett tvärvetenskapligt forum och en forskningspolitisk plattform för unga forskare i landet. Denna bok samlar korta självbiografier, skrivna av de forskare som utvaldes att bli den första generationen ledamöter av Sveriges unga akademi. Texterna är personligt hållna och kretsar kring frågor rörande yrkesval, drivkrafter och karriärstrategier. Hur blir man forskare? Hur är det att arbeta som forskare och forskningsledare? Vad krävs för att lyckas? Svaren ger råd och inspiration men bidrar också till reflexion och eftertanke. Eftersom ledamöterna representerar en rad olika kunskapsområden, från filosofi till nanoteknologi, ger boken samtidigt värdefulla inblickar i dagens vetenskapliga landskap: dess uppgifter såväl som utmaningar. Förordet är skrivet av nobelpristagaren Torsten Wiesel som också är akademins vetenskapliga beskyddare.

På senare tid har vetenskapliga akademier för unga forskare etablerats runt om i världen. Så också i Sverige, där Sveriges unga akademi inrättades 2011. Dess syfte är att fungera som ett tvärvetenskapligt forum och en forskningspolitisk plattform för unga forskare i landet. Denna bok samlar korta självbiografier, skrivna av de forskare som utvaldes att bli den första generationen ledamöter av Sveriges unga akademi. Texterna är personligt hållna och kretsar kring frågor rörande yrkesval, drivkrafter och karriärstrategier. Hur blir man forskare? Hur är det att arbeta som forskare och forskningsledare? Vad krävs för att lyckas? Svaren ger råd och inspiration men bidrar också till reflexion och eftertanke. Eftersom ledamöterna representerar en rad olika kunskapsområden, från filosofi till nanoteknologi, ger boken samtidigt värdefulla inblickar i dagens vetenskapliga landskap: dess uppgifter såväl som utmaningar. Förordet är skrivet av nobelpristagaren Torsten Wiesel som också är akademins vetenskapliga beskyddare.