Integration är ett ständigt aktuellt tema i den politiska debatten, men hur går det egentligen till i praktiken? Med integration på riktigt menas den integration som sker inom kursen Samhällsorientering (SO) för nyanlända. Där får deltagarna lära sig det de behöver för att kunna bli integrerade i samhället, men kursen är i sig också en form av integration och har som all integration minst två sidor; å ena sidan de nyanlända och å andra sidan de samhällskommunikatörer som leder undervisningen men som också representerar samhället. Det är ett samhälle som i sig har blivit allt sämre integrerat. Det visar sig, enligt rapporten, i den ökande ojämlikheten och det underminerar demokratin.
Rapporten besvarar en fråga om hur SO kan bidra till integration. Analysen bygger främst på ett unikt kvalitativt material: ett fyrtiotal reflekterande texter skrivna av fyra samhällskommunikatörer vid Komvux i Malmö och författade inom ramen för en så kallad Skrivarverkstad. Texterna ger inblick i kommunikatörernas möten med deltagare och används som underlag för tolkningar av hur integration tar form i vardagliga situationer. Resultaten jämförs med integrationen i andra delar av samhället, framför allt med boendet. I detta bredare perspektiv framstår Samhällsorienteringen som ett gott exempel på en integration som borde genomsyra hela samhället.
