¿Cómo se desarrolla la educación religiosa escolar en Colombia? ¿Cuál es su marco jurídico? ¿Cómo deconstruir el proselitismo religioso en el que incurren prácticas pedagógicas asociadas a esta? Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión es una investigación que, desde lo epistemológico, lo normativo, lo curricular y lo didáctico en la escuela, indaga sobre el estado actual de esta rama de la educación y sobre la distancia que hay entre el marco jurídico que la sostiene y su praxis, tejiendo un contrapunto riguroso entre ella y los estudios de la religión.

¿Cómo se desarrolla la educación religiosa escolar en Colombia? ¿Cuál es su marco jurídico? ¿Cómo deconstruir el proselitismo religioso en el que incurren prácticas pedagógicas asociadas a esta? Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión es una investigación que, desde lo epistemológico, lo normativo, lo curricular y lo didáctico en la escuela, indaga sobre el estado actual de esta rama de la educación y sobre la distancia que hay entre el marco jurídico que la sostiene y su praxis, tejiendo un contrapunto riguroso entre ella y los estudios de la religión.

¿Cómo se desarrolla la educación religiosa escolar en Colombia? ¿Cuál es su marco jurídico? ¿Cómo deconstruir el proselitismo religioso en el que incurren prácticas pedagógicas asociadas a esta? Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión es una investigación que, desde lo epistemológico, lo normativo, lo curricular y lo didáctico en la escuela, indaga sobre el estado actual de esta rama de la educación y sobre la distancia que hay entre el marco jurídico que la sostiene y su praxis, tejiendo un contrapunto riguroso entre ella y los estudios de la religión.