Anja Ballis - Böcker
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8 produkter
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1 645 kr
Skickas inom 7-10 vardagar
Del 16 - Daz-Forschung [Daz-For]
Perspektiven Auf Mehrsprachigkeit
Individuum - Bildung - Gesellschaft
Häftad, Tyska, 2020
295 kr
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Del 98 - Kinder- Und Jugendkultur, -Literatur Und -Medien
Schaetze der Kinder- und Jugendliteratur wiederentdeckt
Fruehe Lektuereerfahrung und Kanonbildung im akademischen Kontext
Inbunden, Tyska, 2015
879 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Holocaust Education Revisited
Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität
Häftad, Tyska, 2019
719 kr
Skickas inom 10-15 vardagar
Der Band wendet sich Konzepten von „Holocaust Education“ zu, die auf einer Tagung an der LMU München im Februar 2018 diskutiert worden sind: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen reflektierten über Zieldimensionen, mediale Repräsentationen sowie Wandel und Herausforderungen bei der Vermittlung der Themenfelder Holocaust und NS-Verbrechen. Die kritische Auseinandersetzung mit Konzepten von „Holocaust Education“ hat sich auch im 21. Jahrhundert als produktiv erwiesen: Es kann ein vielstimmiger und auf die Gegenwart bezogener Diskurs entfaltet werden, der von Fragen der Vermittlung im Klassenzimmer bis zu der Virtualisierung von Zeugenschaft in Museen und daraus resultierender didaktischer Konsequenzen reicht. Der InhaltZur Einführung • Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktionen und Fakten • Medialität und DigitalitätDie HerausgeberDr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München.Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
590 kr
Skickas
Der Band befasst sich mit pädagogischen Konzepten der Holocaust Education, die aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen einem Wandel unterworfen sind. Jahrhundert sind die Fragen nach dem Warum, Wie und Wo von Holocaust Education neu zu stellen und vorliegender Band bietet Antworten darauf.
Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums
Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa
Häftad, Engelska, 2022
824 kr
Skickas inom 10-15 vardagar
Complementing the various approaches in tour guide research, a detailed linguistic analysis sheds light on a survivor’s testimony echoed in the guides’ language. The studies gathered in this volume open up an orientation for further approaches to tour guiding based on and centered around “authentic” materials from guides.
Technology Meets Testimony
Digital Pathways to Holocaust Survivors' Biographies
Häftad, Engelska, 2025
1 205 kr
Skickas inom 10-15 vardagar
Central to the project are testimonies from survivors like Pinchas Gutter, whose testimony was captured with 32 cameras and processed with advanced speech recognition.
693 kr
Kommande
Using an-ecdotal personal narratives and observations, this book proposes a general theory of harmage common to all its manifestations and presents educational strategies for building hope through fostering empathy and inclusion. The generic term ‘harmage’ designates the process of causing physical or psychological harm, damage, or suffering to individuals or groups. Kaposi’s theory of harmage is based on her experiences as a survivor, engineer, and educator, while Ballis’s educational theory and methods draw on question-generating didactics and Socratic dialogue. Pyle’s critical commentary adds ethical depth and intellectual rigour.