Anke Langner – författare
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9 produkter
Behindertwerden in der Identitätsarbeit
Jugendliche mit geistiger Behinderung - Fallrekonstruktionen
Av Anke Langner
Häftad, 2008
515 kr
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Wie werden in der Identitätsarbeit, die vor allem über den Körper geleistet wird, Geschlechtszuschreibungen und das Bewusstsein, geistig behindert zu sein, ausgehandelt? Geschlecht spielte in der Behindertenpädagogik bisher nur in Ansätzen der Frauenforschung eine Rolle. Anke Langner …
Behindertwerden in der Identitätsarbeit
Jugendliche mit geistiger Behinderung - Fallrekonstruktionen
Av Anke Langner
E-bok, 2009
554 kr
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Kompetent für einen inklusiven Unterricht
Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
Av Anke Langner
Häftad, 2015
501 kr
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Was lässt LehrerInnen, die in einer inklusiv agierenden Schule arbeiten, sich kompetent fühlen? Auf empirischen Daten basierend wird die Rolle von Beliefs, Unterrichtsbereitschaft, Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Lehramtsabschlüssen für das Unterrichten von heterogenen Klassen diskutiert. Es …
Kompetent für einen inklusiven Unterricht
Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen
Av Anke Langner
E-bok, 2015
396 kr
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Was lässt LehrerInnen, die in einer inklusiv agierenden Schule arbeiten, sich kompetent fühlen? Auf empirischen Daten basierend wird die Rolle von Beliefs, Unterrichtsbereitschaft, Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Lehramtsabschlüssen für das Unterrichten von heterogenen Klassen diskutiert. Es …
Inklusive Bildung forschend entdecken
Das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung
Av Anke Langner, Matthias Ritter m. fl.
Häftad, 2019
501 kr
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Der Band beschreibt das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung und zeigt die forschungsorientierte Entwicklung, Begleitung und Umsetzung inklusiven Unterrichts an Schulen. Dafür werden lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen, didaktische und diagnostische Fragen, sowie die methodische …
Inklusive Bildung forschend entdecken
Das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung
Av David Jugel, Jan Steffens m. fl.
E-bok, 2019
496 kr
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Der Band beschreibt das Konzept der kooperativen Lehrer*innenbildung und zeigt die forschungsorientierte Entwicklung, Begleitung und Umsetzung inklusiven Unterrichts an Schulen. Dafür werden lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen, didaktische und diagnostische Fragen, sowie die methodische …
Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden
Av Anke Langner, Matthias Ritter m. fl.
Häftad, 2026
700 kr
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Der vorliegende Band zeigt auf, wie neu entwickelte Lehr-Lernformate, die den Fokus auf Projektarbeit und Selbstreguliertes Lernen legen, der zunehmenden Heterogenität der Schüler:innen gerecht werden. Am Beispiel der Universitätsschule Dresden wird verdeutlicht, wie wissenschaftliche und …
Entwicklung von schuler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitatsschule Dresden
Av Wiebke Bergjurgen, Ralf Michael Christoph m. fl.
E-bok, 2026
697 kr
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Der vorliegende Band zeigt auf, wie neu entwickelte Lehr-Lernformate, die den Fokus auf Projektarbeit und Selbstreguliertes Lernen legen, der zunehmenden Heterogenität der Schüler:innen gerecht werden. Am Beispiel der Universitätsschule Dresden wird verdeutlicht, wie wissenschaftliche und …
Macht und Wissen - kritische Reflexionen im Kontext von Inklusion und Exklusion
Av Anne Goldbach, Anke Langner m. fl.
Häftad, 2024
332 kr
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